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          2021年01月16日 23:37

          5月21日早7:00点,体育艺术系20:13届本科毕业生教育实习活动在第一田径场正式开始。在体育艺术系年级办主任麻春燕老师的精心组织和安排下,在2009级学生管晶晶、覃芝、崔恒毅等五位同学的带领下,09级全体学生分为三个小组在田径场将进行为期两天的第九套广播体操的集中学习。同学们以积极、热情、饱满的精神状态投入到实习活动中,为2013届本科毕业生实习开启了一个良好的开端。本次校内实习的目的是使同学们能够及时发现和改进自身理论和专业技能的不足,在实践中不断完善;自己的各项能力,充分展现自己的专业技能和综合能力,及时适应工作单位的要求,为自己走向社会及将来的发展打下基础。作者/摄影:崔方颖报送单位:年级办2012|年5月21日 。do~c大小: 40K|B 下载:~280次。中华人民共和国国防动员法(2010年2月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过) 中华人民共和国国防动员法封面目 录第一章 总 则第二章 组织领导机构及其职权第三章 国防动员计划、实施预案与潜力统计调查第四章 与国防密切相关的建设项目和重要产品第五章 预备役人员的储备与征召第六章 战略物资储备与调用第七章 军品科研、生产与维修保障第八章 战争灾害的预防与救助第九章 国防勤务第十章 民用资源征用与补偿第十一章 宣传教育第十二章 特别措施第十三章 法律责任第十四章 附 则第一章 总 则第一条 为了加强国防建设,完善国防动员制度,保障国防动员工作的顺利进行,维护国家的主权、统一、领土完整和安全,根据宪法,制定本法。第二条 国防动员的准备、实施以及相关活动,适用本法。第三条 国家加强国防动员建设,建立健全与国防安全需要相适应、与经济社会发展相协调、与突发事件应急机制相衔接的国防动员体系,增强国防动员能力。第四条 国防动员坚持平战结合、军民结合、寓军于民的方针,遵循统一领导、全民参与、长期准备、重点建设、统筹兼顾、有序高效的原则。第五条 公民和组织在和平时期应当依法完成国防动员准备工作;国家决定实施国防动员后,应当完成规定的国防动员任务。第六条 国家保障国防动员所需经费。国防动员经费按照事权划分的原则,分别列入中央和地方财政预算。第七条 国家对在国防动员工作中作出突出贡献的公民和组织,给予表彰和奖励。第二章 组织领导机构及其职权第八条 国家的主权、统一、领土完整和安全遭受威胁时,全国人民代表大会常务委员会依照宪法和有关法律的规定,决定全国总动员或者局部动员。国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,发布动员令。第九条 国务院、中央军事委员会共同领导全国的国防动员工作,制定国防动员工作的方针、政策和法规,向全国人民代表大会常务委员会提出实施全国总动员或者局部动员的议案,根据全国人民代表大会常务委员会的决定和国家主席发布的动员令,组织国防动员的实施。国家的主权、统一、领土完整和安全遭受直接威胁必须立即采取应对措施时,国务院、中央军事委员会可以根据应急处置的需要,采取本法规定的必要的国防动员措施,同时向全国人民代表大会常务委员会报告。第十条 地方人民政府应当贯彻和执行国防动员工作的方针、政策和法律、法规;国家决定实施国防动员后,应当根据上级下达的国防动员任务,组织本行政区域国防动员的实施。县级以上地方人民政府依照法律规定的权限管理本行政区域的国防动员工作。第十一条 县级以上人民政府有关部门和军队有关部门在各自的职责范围内,负责有关的国防动员工作。第十二条 国家国防动员委员会在国务院、中央军事委员会的领导下负责组织、指导、协调全国的国防动员工作;按照规定的权限和程序议定的事项,由国务院和中央军事委员会的有关部门按照各自职责分工组织实施。军区国防动员委员会、县级以上地方各级国防动员委员会负责组织、指导、协调本区域的国防动员工作。第十三条 国防动员委员会的办事机构承担本级国防动员委员会的日常工作,依法履行有关的国防动员职责。第十四条 国家的主权、统一、领土完整和安全遭受的威胁消除后,应当按照决定实施国防动员的权限和程序解除国防动员的实施措施。第三章 国防动员计划实施预案与潜力统计调查第十五条 国家实行国防动员计划、国防动员实施预案和国防动员潜力统计调查制度。第十六条 国防动员计划和国防动员实施预案,根据国防动员的方针和原则、国防动员潜力状况和军事需求编制。军事需求由军队有关部门按照规定的权限和程序提出。 国防动员实施预案与突发事件应急处置预案应当在指挥、力量使用、信息和保障等方面相互衔接。第十七条 各级国防动员计划和国防动员实施预案的编制和审批,按照国家有关规定执行。第十八条 县级以上人民政府应当将国防动员的相关内容纳入国民经济和社会发展计划。军队有关部门应当将国防动员实施预案纳入战备计划。县级以上人民政府及其有关部门和军队有关部门应当按照职责落实国防动员计划和国防动员实施预案。第十九条 县级以上人民政府统计机构和有关部门应当根据国防动员的需要,准确及时地向本级国防动员委员会的办事机构提供有关统计资料。提供的统计资料不能满足需要时,国防动员委员会办事机构可以依据《中华人民共和国统计法》和国家有关规定组织开展国防动员潜力专项统计调查。第二十条 国家建立国防动员计划和国防动员实施预案执行情况的评估检查制度。第四章 与国防密切相关的建设项目和重要产品 第二十一条 根据国防动员的需要,与国防密切相关的建设项目和重要产品应当贯彻国防要求,具备国防功能。第二十二条 与国防密切相关的建设项目和重要产品目录,由国务院经济发展综合管理部门会同国务院其他有关部门以及军队有关部门拟定,报国务院、中央军事委员会批准。列入目录的建设项目和重要产品,其军事需求由军队有关部门提出;建设项目审批、核准和重要产品设计定型时,县级以上人民政府有关主管部门应当按照规定征求军队有关部门的意见。第二十三条 列入目录的建设项目和重要产品,应当依照有关法律、行政法规和贯彻国防要求的技术规范和标准进行设计、生产、施工、监理和验收,保证建设项目和重要产品的质量。第二十四条 企业事业单位投资或者参与投资列入目录的建设项目建设或者重要产品研究、开发、制造的,依照有关法律、行政法规和国家有关规定,享受补贴或者其他政策优惠。第二十五条 县级以上人民政府应当对列入目录的建设项目和重要产品贯彻国防要求工作给予指导和政策扶持,有关部门应当按照职责做好有关的管理工作。第五章 预备役人员的储备与征召第二十六条 国家实行预备役人员储备制度。国家根据国防动员的需要,按照规模适度、结构科学、布局合理的原则,储备所需的预备役人员。国务院、中央军事委员会根据国防动员的需要,决定预备役人员储备的规模、种类和方式。第二十七条 预备役人员按照专业对口、便于动员的原则,采取预编到现役部队、编入预备役部队、编入民兵组织或者其他形式进行储备。国家根据国防动员的需要,建立预备役专业技术兵员储备区。国家为预备役人员训练、储备提供条件和保障。预备役人员应当依法参加训练。第二十八条 县级以上地方人民政府兵役机关负责组织实施本行政区域预备役人员的储备工作。县级以上地方人民政府有关部门、预备役人员所在乡(镇)人民政府、街道办事处或者企业事业单位,应当协助兵役机关做好预备役人员储备的有关工作。第二十九条 预编到现役部队和编入预备役部队的预备役人员、预定征召的其他预备役人员,离开预备役登记地一个月以上的,应当向其预备役登记的兵役机关报告。第三十条 国家决定实施国防动员后,县级人民政府兵役机关应当根据上级的命令,迅速向被征召的预备役人员下达征召通知。接到征召通知的预备役人员应当按照通知要求,到指定地点报到。第三十一条 被征召的预备役人员所在单位应当协助兵役机关做好预备役人员的征召工作。从事交通运输的单位和个人,应当优先运送被征召的预备役人员。第三十二条 国家决定实施国防动员后,预定征召的预备役人员,未经其预备役登记地的县级人民政府兵役机关批准,不得离开预备役登记地;已经离开预备役登记地的,接到兵役机关通知后,应当立即返回或者到指定地点报到。第六章 战略物资储备与调用第三十三条 国家实行适应国防动员需要的战略物资储备和调用制度。战略物资储备由国务院有关主管部门组织实施。第三十四条 承担战略物资储备任务的单位,应当按照国家有关规定和标准对储备物资进行保管和维护,定期调整更换,保证储备物资的使用效能和安全。国家按照有关规定对承担战略物资储备任务的单位给予补贴。第三十五条 战略物资按照国家有关规定调用。国家决定实施国防动员后,战略物资的调用由国务院和中央军事委员会批准。第三十六条 国防动员所需的其他物资的储备和调用,依照有关法律、行政法规的规定执行。第七章 军品科研、生产与维修保障第三十七条 国家建立军品科研、生产和维修保障动员体系,根据战时军队订货和装备保障的需要,储备军品科研、生产和维修保障能力。本法所称军品,是指用于军事目的的装备、物资以及专用生产设备、器材等。第三十八条 军品科研、生产和维修保障能力储备的种类、布局和规模,由国务院有关主管部门会同军队有关部门提出方案,报国务院、中央军事委员会批准后组织实施。第三十九条 承担转产、扩大生产军品和维修保障任务的单位,应当根据所担负的国防动员任务,储备所需的设备、材料、配套产品、技术,建立所需的专业技术队伍,制定和完善预案与措施。第四十条 各级人民政府应当支持和帮助承担转产、扩大生产军品任务的单位开发和应用先进的军民两用技术,推广军民通用的技术标准,提高转产、扩大生产军品的综合保障能力。国务院有关主管部门应当对重大的跨地区、跨行业的转产、扩大生产军品任务的实施进行协调,并给予支持。第四十一条 国家决定实施国防动员后,承担转产、扩大生产军品任务的单位,应当按照国家军事订货合同和转产、扩大生产的要求,组织军品科研、生产,保证军品质量,按时交付订货,协助军队完成维修保障任务。为转产、扩大生产军品提供能源、材料、设备和配套产品的单位,应当优先满足转产、扩大生产军品的需要。国家对因承担转产、扩大生产军品任务造成直接经济损失的单位给予补偿。第八章 战争灾害的预防与救助第四十二条 国家实行战争灾害的预防与救助制度,保护人民生命和财产安全,保障国防动员潜力和持续动员能力。第四十三条 国家建立军事、经济、社会目标和首脑机关分级防护制度。分级防护标准由国务院、中央军事委员会规定。军事、经济、社会目标和首脑机关的防护工作,由县级以上人民政府会同有关军事机关共同组织实施。第四十四条 承担军事、经济、社会目标和首脑机关防护任务的单位,应当制定防护计划和抢险抢修预案,组织防护演练,落实防护措施,提高综合防护效能。第四十五条 国家建立平战结合的医疗卫生救护体系。国家决定实施国防动员后,动员医疗卫生人员、调用药品器材和设备设施,保障战时医疗救护和卫生防疫。第四十六条 国家决定实施国防动员后,人员、物资的疏散和隐蔽,在本行政区域进行的,由本级人民政府决定并组织实施;跨行政区域进行的,由相关行政区域共同的上一级人民政府决定并组织实施。承担人员、物资疏散和隐蔽任务的单位,应当按照有关人民政府的决定,在规定时间内完成疏散和隐蔽任务。第四十七条 战争灾害发生时,当地人民政府应当迅速启动应急救助机制,组织力量抢救伤员、安置灾民、保护财产,尽快消除战争灾害后果,恢复正常生产生活秩序。遭受战争灾害的人员和组织应当及时采取自救、互救措施,减少战争灾害造成的损失。第九章 国防勤务第四十八条 国家决定实施国防动员后,县级以上人民政府根据国防动员实施的需要,可以动员符合本“法规定条件的公民和组织担负国防勤务。本法所称国防勤务,是指支援保障军队作战、承担预防与救助战争灾害以及协助维护社会秩序的任务。第四十九条 十八周岁至六十周岁的男性公民和十八周岁至五十五周岁的女性公民,应当担负国防勤务;但有下列情形之一的,免予担负国防勤务:(一)在托儿所、幼儿园和孤儿院、养老院、残疾人康复机构、救助站等社会福利机构从事管理和服务工作的公民;(二)从事义务教育阶段学校教学、管理和服务工作的公民;(三)怀孕和在哺乳期内的女性公民;(四)患病无法担负国防勤务的公民;(五)丧失劳动能力的公民;(六)在联合国等政府间国际组织任职的公民;(;七)其他经县级以上人民政府决定免予担负国防勤务的公民。有特殊专长的专业技术人员担负特定的国防勤务,不受前款规定的年龄限制。第五十条 被确定担负国防勤务的人员,应当服从指挥、履行职责、遵守纪律、保守秘密。担负国防勤务的人员所在单位应当给予支持和协助。第五十一条 交通运输、邮政、电信、医药卫生、食品和粮食供应、工程建筑、能源化工、大型水利设施、民用核设施、新闻媒体、国防科研生产和市政设施保障等单位,应当依法担负国防勤务。前款规定的单位平时应当按照专业对口、人员精干、应急有效的原则组建专业保障队伍,组织训练、演练,提高完成国防勤务的能力。第五十二条 公民和组织担负国防勤务,由县级以上人民政府负责组织。担负预防与救助战争灾害、协助维护社会秩序勤务的公民和专业保障队伍,由当地人民政府指挥,并提供勤务和生活保障;跨行政区域执行勤务的,由相关行政区域的县级以上地方人民政府组织落实相关保障。担负支援保障军队作战勤务的公民和专业保障队伍,由军事机关指挥,伴随部队行动的由所在部队提供勤务和生活保障;其他的由当地人民政府提供勤务和生活保障。第五十三条 担负国防勤务的人员在执行勤务期间,继续享有原工作单位的工资、津贴和其他福利待遇;没有工作单位的,由当地县级人民政府参照民兵执行战备勤务的补贴标准给予补贴;因执行国防勤务伤亡的,由当地县级人民政府依照《军人抚恤优待条例》等有关规定给予抚恤优待。第十章 民用资源征用与补偿第五十四条 国家决定实施国防动员后,储备物资无法及时满足动员需要的,县级以上人民政府可以依法对民用资源进行征用。本法所称民用资源,是指组织和个人所有或者使用的用于社会生产、服务和生活的设施、设备、场所和其他物资。第五十五条 任何组织和个人都有接受依法征用民用资源的义务。需要使用民用资源的中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组织,应当提出征用需求,由县级以上地方人民政府统一组织征用。县级以上地方人民政府应当对被征用的民用资源予以登记,向被征用人出具凭证。第五十六条 下列民用资源免予征用:(一)个人和家庭生活必需的物品和居住场所;(二)托儿所、幼儿园和孤儿院、养老院、残疾人康复机构、救助站等社会福利机构保障儿童、老人、残疾人和救助对象生活必需的物品和居住场所;(三)法律、行政法规规定免予征用的其他民用资源。第五十七条 被征用的民用资源根据军事要求需要进行改造的,由县级以上地方人民政府会同有关军事机关组织实施。承担改造任务的单位应当按照使用单位提出的军事要求和改造方案进行改造,并保证按期交付使用。改造所需经费由国家负担。第五十八条 被征用的民用资源使用完毕,县级以上地方人民政府应当及时组织返还;经过改造的,应当恢复原使用功能后返还;不能修复或者灭失的,以及因征用造成直接经济损失的,按照国家有关规定给予补偿。第五十九条 中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组织进行军事演习、训练,需要征用民用资源或者采取临时性管制措施的,按照国务院、中央军事委员会的有关规定执行。第十一章 宣传教育第六十条 各级人民政府应当组织开展国防动员的宣传教育,增强公民的国防观念和依法履行国防义务的意识。有关军事机关应当协助做好国防动员的宣传教育工作。第六十一条 国家机关、社会团体、企业事业单位和基层群众性自治组织,应当组织所属人员学习和掌握必要的国防知识与技能。第六十二条 各级人民政府应当运用各种宣传媒体和宣传手段,对公民进行爱国主义、革命英雄主义宣传教育,激发公民的爱国热情,鼓励公民踊跃参战支前,采取多种形式开展拥军优属和慰问活动,按照国家有关规定做好抚恤优待工作。新闻出版、广播影视和网络传媒等单位,应当按照国防动员的要求做好宣传教育和相关工作。第十二章 特别措施第六十三条 国家决定实施国防动员后,根据需要,可以依法在实施国防动员的区域采取下列特别措施:(一)对金融、交通运输、邮政、电信、新闻出版、广播影视、信息网络、能源水源供应、医药卫生、食品和粮食供应、商业贸易等行业实行管制;(二)对人员活动的区域、时间、方式以及物资、运载工具进出的区域进行必要的限制;(三)在国家机关、社会团体和企业事业单位实行特殊工作制度;(四)为武装力量优先提供:各种交通保障;(五)需要采取的其他特别措施。第六十四条 在全国或者部分省、自治区、直辖市实行特别措施,由国务院、中央军事委员会决定并组织实施;在省、自治区、直辖市范围内的部分地区实行特别措施,由国务院、中央军事委员会决定,由特别措施实施区域所在省、自治区、直辖市人民政府和同级军事机关组织实施。第六十五条 组织实施特别措施的机关应当在规定的权限、区域和时限内实施特别措施。特别措施实施区域内的公民和组织,应当服从组织实施特别措施的机关的管理。第六十六条 采取特别措施不再必要时,应当及时终止。第六十七条 因国家发布动员令,诉讼、行政复议、仲裁活动不能正常进行的,适用有关时效中止和程序中止的规定,但法律另有规定的除外。第十三章 法律责任第六十八条 公民有下列行为之一的,由县级人民政府责令限期改正;逾期不改的,强制其履行义务:(一)预编到现役部队和编入预备役部队的预备役人员、预定征召的其他预备役人员离开预备役登记地一个月以上未向预备役登记的兵役机关报告的;(二)国家决定实施国防动员后,预定征召的预备役人员未经预备役登记的兵役机关批准离开预备役登记地,或者未按照兵役机关要求及时返回,或者未到指定地点报到的;(三)拒绝、逃避征召或者拒绝、逃避担负国防勤务的;(四)拒绝、拖延民用资源征用或者阻碍对被征用的民用资源进行改造的;(五)干扰、破坏国防动员工作秩序或者阻碍从事国防动员工作的人员依法履行职责的。第六十九条 企业事业单位有下列行为之一的,由有关人民政府责令限期改正;逾期不改的,强制其履行义务,并可以处以罚款:(一)在承建的贯彻国防要求的建设项目中未按照国防要求和技术规范、标准进行设计或者施工、生产的;(二)因管理不善导致战略储备物资丢失、损坏或者不服从战略物资调用的;(三)未按照转产、扩大生产军品和维修保障任务的要求进行军品科研、生产和维修保障能力储备,或者未按照规定组建专业技术队伍的;(四)拒绝、拖延执行专业保障任务的;(五)拒绝或者故意延误军事订货的;(六)拒绝、拖延民用资源征用或者阻碍对被征用的民用资源进行改造的;(七)阻挠公民履行征召、担负国防勤务义务的。第七十条 有下列行为之一的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分:(一)拒不执行上级下达的国防动员命令的;(二)滥用职权或者玩忽职守,给国防动员工作造成严重损失的;(三)对征用的民用资源,拒不登记、出具凭证,或者违反规定使用造成严重损坏,以及不按照规定予以返还或者补偿的;(四)泄露国防动员秘密的;(五)贪污、挪用国防动员经费、物资的;(六)滥用职权,侵犯和损害公民或者组织合法权益的。第七十一条 违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。第十四章 附 则第七十二条 本法自2010年7月1日起施行。为了严肃考风考纪,加强青年大学生的诚信教育,2019年12月~13日,武术学院2016级在教学楼307教室开展研究生入学考试“诚信教育”主题活动。2016级辅导员王华主持此次活动,2016级所有考研同学参加。此次“诚信教育”主题活动以播放ppt;、观看诚信教育视频、签研究生考试诚信承诺书的形式举行。 诚信之于人,如翅膀之于鸟,通过此次主题活动,同学们深刻认识到了诚信应考的重要性,逐步树立了诚信应考的理念,相信在即将到来的研究生入学考试中,同学们一定能够拿出积极饱满的态度,诚信应考,创造佳绩。北京奥运会后中国体育协调发展研究——建议人大将08奥运,开幕日定“中国全民健身节”[J],体育;文化导刊,2008。信息名称: 教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见 信息索引: 360A22-04-2018-0001-1 生成日期: 2018-01-18 发文机构: 中华人民共和国教育部 发文字号: 教研〔2018〕1号 信息类别: 教育综合管理 内容概述: 为贯彻全国高校思想政治工作会议精神,努力造就一支有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的研究生导师队伍“,全面落实研究生导师立德树人职责,制定本意见。 教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见教研〔2018〕1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),中央军委训练管理部职业教育局,部属各高等学校:  研究生教育作为国民教育体系的顶端,是培养高层次专门人才的主要途径,是国家人才竞争的重要支柱,是建设创新型国家的核心要素。研究生导师是我国研究生培养的关键力量,肩负着培养国家高层次创新人才的使命与重任。为贯彻全国高校思想政治工作会议精神,努力造就一支有理想信念、|道德情操、扎实学识、仁爱之心的研究生导师队伍,全面落实研究生导师立德树人职责,制定本意见。  一:、指导思想和总体要求  1。

          注重这动生活化的100务钟体育教学 教学研究的背景(一)20世纪60~70年代的增强体力的风潮20世纪60~70年代有一个增强体力的风潮,世界各国政府如开展了増强国民体质和体力的健身运动,还有诸如“改善体力回民会议”等改善体力的政策。当时的高度经济增长所带来的生活环境恶化、生活方式急变也给各国学生们的健康生活带来了各种各样的影响。 1966年日本的文部省颁布了《青少年的健康与体力》,其中报告了以下实际发展态势:游戏环境的恶化、考试竞争的弊害阻碍了学生们的正常身体发展,学生们的体力没有随着体格的生长而得到;相应的发展。社会在对学校体育改善体力的关注中,“改善体力”的目标已经在前|面的1986年(昭和43年)的学习指导中提起过。 “体育”作为第一章“总则第3”已经新增上去。改善体力不仅是体育课程,也是学校教育整体的课题。日本在体育科目标中增加了“培养强健的身体,谋求体力的向上发展”,在各年级的体育目标中强调培养体力的重要性。运动领域区分中,继承了一贯的以运动文化传授为中心的立场,同时把基本体操作为以改善体力的教材单列了一个领域。因体育以竞争为特性,舞蹈以目我表现为特性,都是以体验运动乐趣为直接目标,从而也单列|了一个领域。特别是从强调改善体力的立场上来扩大的体操领域中,除了有一贯的徒手体操,还加入了运用一部分器械的运动、跳绳和相扑等。在基本体操之外的领域也指出了“学习体操的活动指导,与改善体力之间的关系要作为结果而得到表现,必须在这方面加以充分的考虑,努力改善体力作为体育实践的中心课题而得以开展。在教育现场中,不仅出现了以改善体力为目标、围绕近代训练的教学实践,对体育活动和课间体育中改善体力的关心不断上升,各学校对体力测试的结果也十分关心。(二)X小学的体育校本课程课间作为学校体育的具体组成部分,将休息时间延长,在全校开展改善体力的运动是个很有效的实践。课间体育在众多学校已经开展起来。但是,概而言之,课间体育中以改善体力为中心的体育实践往往因其运动单调,学生们很快就感到厌倦了,学生们的休息时间也被枯燥的身体练习占去了。因此,课间体育等渐渐引起了人们的不满。但是,位于S省H市的X小学的实践却是生机勃勃。X小学作为H市的模范学校,在推进健康教育的过程中,充分注意到学生一天的运动量过少的实际情况,集中全力研究全校的课程大纲,提出了“为了改善由运动不足而引起的体力和气力的低下,以及学生们缺少交流、缺少朋友的生活实态,建立与家长、社区相互合作的工作机制,开展以确保平均每天在学校中有100分钟“运动量”的“体育生活化”的实践研究课题。两年以后,X小学的体育实践形成了以下三点特色:(1)学校建立起可以让学生们每天运动100分钟的实践体系。(2)设立起反映学生们在家时情况的校区体育协会。(3)形成了全校中各科教师的合作。下面就介绍X小学“每天100分钟运动”中体育教学和课间运动、课间游戏的具体开展情况。二、教学研究的内容X小学为了“改变学生严重运动不足的倾向,要通过愉快的运动学习和活动,培养学生喜爱运动,使学生乐于运动并将运动生活化”,在学校开展了为学生创造运动生活场所的各种活动。如表1所示,X小学开展了由“体育课教学”“课间运动和课间游戏”“学生俱乐部活动”“自由游戏”等组成的每天100分钟的运动实践。表1 100分钟运动的内容和时间运 动 内 容时 间一年级二年级三年级四年级五年级六年级上课主动开展体育课学习每周3次,平均每天20分钟课间学生喜欢的课间运动、课间游戏除了周六,第2、3节课的20分钟学部活动结交朋友的游戏和朋友一起友好游戏第1、3节课后的休息时间20分钟小型学部活动稍微有组织性的活动周二放学后的30分钟(每周一次平均每天5分钟)学生俱乐活动培养运动喜好的运动除了周六,放学后40分钟自由游戏友好、愉快地自由游戏午休时间的20分钟一天的运动时间(分钟)608085100100100(一)体育课教学1。校内各单位及老师: 为贯彻落实中央《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,整合社会各方研究力量关注文化和旅游建设实践,文化和旅游部文化科技司暨全国艺术科学规划领导小组办公室现开展2018年度文化艺术研究项目和文化智库项目推荐工作。现就有关事项通知如下: 一、研究方向 围绕坚定文化自信、培育践行社会主义核心价值观、传承发展中华优秀传统文化、繁荣发展社会主义文艺、构建现代公共文化服务体系、加快发展现代文化产业、推动文化和科技融合、深化文化体制改革、加强文化法治建设、提高文化开放水平、加强文化和旅游融合发展等重要任务,深入实际调查研究,加强战略性思考,开展前瞻性研。究,体现服务决策的特点。 二、基本要求 (一)2018年度文化艺术研究项目申报主体为个人,申请人须具备下列条件:遵守中华人民共和国宪法和法律;具有独立开展研究和组织开展研究的能力,能够承担实质性研究工作;具有副高级以上(含)专业技术职称(职务),或者具有博士学位;申请人所在单位需设有科研管理职能部门。文化艺术研究项目要结合自身研究优势和研究特色,确定1个研究方向自行设计具体题目,课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明,一般不加副标题。 (二)文化智库项目申报主体为高校、科研机构及企事业单|位,鼓励不同研究机构联合申报,联合申报须确定一家申报主体作为责任单位。申报单位须具备以下条件:在文化和旅游研究领域具有较强的科研力量和学术积累;设有专门负责科研管理工作的职能部门;具有期刊、网站等多层次的学术交流平台和成果转化载体。文化智库项目要突出研究重点,体现有限目标,不宜过于宽泛,避免大而全,子课题数量一般不超过5个。 文化智库项目实行首席专家负责制。首席专家可以从责任单位产生,也可由责任单位聘任。每个项目组只可设置1名首席专家。首席专家须坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬社会主义核心价值观;在文化和旅游研究领域具有深厚的学术造诣和丰富的科研经验,社会责任感强,学风优良;具有正高级专业技术职务或厅局级以上(含)领导职务,能够承担实质性研究工作并担负科研组织指导职责。 (三)文化和旅游部机关工作人员不能申报或者参与申报文化艺术研究项目和文化智库项目。 三、项目评审和委托立项 文化和旅游部将组织相关领域专家对推荐项目进行评审,评审结果报部审批后,委托一定数量的项目开展研究工作,并拨付相应委托研究经费。文化艺术研究项目研究周期为1-1。com李祥晨,010-8|7182541,lixiangchen@ci:ss。拟:录取推免生不得再参加统考,否则取消推免生;资格;2。3……5、注释:注释是对正文文字、观点的解|释。注释采用Word脚注功能注加在页面底端。脚注编号格式:①、②、③……脚注内容格式:[国籍]作者:《书名》,出版社和出版年,页码。(中国国籍不用加注)例:[美]罗纳德•B•伍兹:《体育运动中的社会学问题》,人民体育出版社2011年版,第26页。②黄建华,邢光军:《电子政务与基于“服务链”式的政府流程再造》,《现代管理科学》,2004年第5期,第69页。③《马克思恩格斯全集》第25卷,人民出版社2001年版,第238页。6、参考文献参考文献中通常仅列出发表在正式出版物上的文献。正文所引用的文献的主要来源有:专著或书;连续出版物或期刊杂志;会议文献或会议记录、资料汇编;报告;专利等。列出的参考文献务必实事求是,论文中引用的文献:必须列出,未引用的文献不得出现。参考文献按正文中出现的先后次序列于文后,左顶格。“参考文献”的序号以[1] [2] [3]……标注。“参考文献”四个字用黑体,小4号;具体内容用宋体,5号,1。凡未在全国性学术会议报告或公开发表过的论文均可报送。每篇论文不超过5000字,并提供不超过600字的论|文摘要,每篇论文署名作者不得超过5人。六、报送要求《论文申报书》一份 ,匿~名论文三份;《论文申报书》电子版(纸质文本必须与电子版一致),|电子版发送至:ty3762@126。

          gov|。。|edu。本次会议是世界休闲体育协会成立后的第一次国际性大会,是与奥运会科学论文报告会同等重要的国际大会~,会议成立了“世界休闲体育协会第一个分会-世界休闲体育协会教育与科学委员会,~选举了委员会主任、秘书长、常务理事及委员,在世界15个国家和地区23个常务理事名额的选举中,我院体育学院长葛书林教授、社会体育与管理专业主任徐亚清教授当选为常务理事。html:CallforabstractsDearColleague,Itiswithgreatpleasurethatweannouncetheopeningof“theabstractsubmissionforthe20thannualCongres|softheEuropeanCollegeofSportSciencetobehel“dinMalmö,Sweden。~《先进分会组织申报表“》(需~上报电子版)3。西安体|育学院2019年研究生国家奖学金个人申“报材料递交|须知。

          2012年4月11日,我系培养方案修订第二次专题会议即“人才培养与专业建设研讨会”在系实验室举行。系主任谢英、系副主任党挺、办公室主任、教学秘书以及全体教师参加了会议。本次会议主要围绕我系三个专业人才培养的目标定位、各专业修订工作方案等展开了广泛探讨。|会议由系副主任党挺主持。谢主任关于我系三;个专业培养目标定位与人才:培养方案修订工作的思路做了重要发言;三个教研室分组讨论并确定了各专业人才培养方案修订的工作方案;全体教师在讨论中进一步明确了和统一了人才培养方案修订的基本思路和主要目标。本次会议圆满完成了既定的会议目标。会后,三个教研室将按要求提交各专业培养方案修订的实施方案,并着手实施。缓考。考勤、平时成绩按实际得分给,期末成绩|为“缓考”,。不用输入成绩。b。x|l|s。。“~1“。3×102。3“ 3。32%。体育艺术系采取了以下一系列的有力措施,促进学生就业工作有条不紊的完成。1、就业区域分析 体育艺术系2016届毕业生就业主要集中在陕西省内,其中在陕西,省就业的有 149人,占到就业人数的 75。

          11月9日上午,国家体育总局小球运动管理中心四部副部长黄凯、中国保龄球项目主管王佳鑫一行莅临我院视察、指导工作。在院领导的陪同下,他们参观了老校区的体育场馆。根据我院实际,对保龄球项目在我院的开设和普及、保龄球场馆的建设以及其它小球项目的:推广提供了建设;性的意见和建议。。学院研究生招生复试与录取工作小组和复试与录取监督小|组对复试录取工作过程全面监督,对违纪违规事件严肃处理。2。14级辅导员潘崇帅老师,15级辅导员何晓雁老师。 本次会议主要是讨论付洪瑞,高记琴两位同学的加入中国共产党的申请,同时也是对入党积极分子的教育大会。会议第一项是两位同学宣读入党志愿并宣誓,支部党员重温宣誓词,由培养联系人潘崇帅老师向大家介绍培养情况并指出要努力向党组织靠拢,经过支部党员充分讨论及不记名投票|决议以全票通过,组织同意付洪瑞,高记琴加入中国共产党。会议第二项是预备党员汇报近期思想工作,他们表示会一直在思想、行动中向组织靠拢,在学习、思想上严格要求自己,积极学习党章党史。会议第三项由潘崇帅老师宣布第二批积极分子名单。 最后,张忠璞老师告诫我们学习是首要,学生干部还要做好工作,对于我们来说学习是根|本,不仅要做好普通群众的先锋模范,更要做好思想,学习,无私奉献,遵章守纪的表率,|弘扬正能量!。招生工作。领导小组名单:组长:王健、王斌副组长:黄爱峰成员:郭敏、侯斌、张洪武、刘安清、鲁长芬、王维、胡亚哲,、李溯2。871 2,:2。2018—2019年春学期第十一周工作安排 (5月6日-5月12日) 分项工作序号事项完成时间负责人党建工作1做好盐城师范学院第三聘期考核工作5月6日-5月12日孙玉峰、刘黎黎2继续推进学习强国组织架构5月6日-5月12日孙玉峰教学科研工作3提交2019年一流本科专业申报材料材料5月6日-5月12日戴 俊、材料工作组成员4提交2019年品牌专业申报材料5月6日-5月12日戴 俊、材料工作组成员5准备《高等学校体育工作基本标准》调查相关材料5月6日-5月12日戴 俊、张纪春、崔 峰6筹备2019年高等院校体育教育专业认证与发展研讨会相关工作5月6日-5月12日戴 俊、张 兵、崔 峰7江苏省高校第33届论文报告会筹备工作5月6日-5月12日张 兵、徐 磊8准备2019年本科生论文达标工作5月6日-5月12日姜 振、系主任学生工作9互联网+项目网上录入系统5月6日-5月10日丁 杰10毕业班三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生评定5月6日-5月10日丁 杰112019年学生宿舍文化系列活动5月6日-5月10日丁 杰12诚信感恩自强最佳班级主题教育活动方案评选5月6日-5月10日丁 杰13诚信感恩自强主题文字作品征文大赛5月6日-5月10日丁 杰14班情知晓大赛5月6日-5月10日丁 杰15教育教学基本素质和能力测试5月6日-5月10日丁 杰16调研体育学院学生如何利用课余时间5月6日-5月10日胡娟 、丁杰17“纪念五四运动一百周年”歌舞青春小型文艺晚会5月8日胡 娟 18“纪念五四运动一百周年”篮球赛暨一月一赛5月6日-5月10日胡 娟 19“送老生系列活动”第二届网球邀请赛5月12日胡 娟 20“送老生系列活动”考研、考编经验交流会筹备5月6日-5月10日胡 娟 21“送老。生系列活动”微信策划--最后的告白5月6日-5月10日胡 娟 22“整理与人生”心理健康主题系列活动筹备5月6日-5月10日胡 娟 23就业、创业指导课安排5月6日-5月10日胡 娟 24毕业生就业服务、就业信息上报5|月6日-5月10日胡 娟 25毕业照协调工作5月6日-5月10日胡 娟。

          ;;动物模“仿操1。cn,/jujiao/renwu/2013/1113/|。7168。2017年4-5月沣峪校区住勤、夜间~、周|末值|班补助;11。我院部门工会荣获华中师范大学“建家特色品牌单位”喜讯:继2016年体育学院部门工会在华中师范大学“建家”活动中表现突出,被评为“优秀教职工之家”后,在华中师范大学工会2017年度“建家”活动中,体育学院部门工会被评为华中师范大学“建家特色品牌单位”。近年来,在体育学院分党委的领导下,体育学院部门工会组织了以“绿色、环保”为主题的教师户外骑行竞赛、登山郊游活动,以庆祝“三八国际妇女节”为主题的包饺子大赛、电影品赏等活动。通过一系列的活动,使广大教职员工的精神面貌有了一定的提升,体育学院建家活动初见成效。2016年5月,我院教工代表华中师范大学参加湖北省高校“知识女性秀我风采”服装秀展演,得到全场最高分,荣获一等奖,。2016年体育学院部门工会在华中师范大学“建家”活动中表现突出,被评为“优秀教职工之家”。一直以来,体育学院部门工会以“建家”活动为主题,以文体活动为载体,突出文体活动在建家活动中作用,彰显“竞技文体”建家的特色。连续四年组织我院教工参加湖北省高校教工网球比赛(华|科、理工、地大、武体等30余所高校均参加),荣获优异成绩(第七、第五、第五、第四)。组织教师参加2017全国高校校友网球公开赛,获得女双冠军和混双亚军,男双第三名的优异成绩。连续三年组织我院教工参加华中师范大学“亚狮龙”杯教职工羽毛球赛,荣获优异成绩(混合团体第五、第四、第三)。通过这些活动,广大教职员工的专业思想更加牢固。尽管在“建家”活动中取得了一定成绩,体育学院部门工会将不忘初心,砥砺前行!将在院分党委的领导下,在学校工会的指导下,继续建设和谐领导班子,实施科学规范管理;加强教代会制度建设,创新工作方法;有效发挥工会组织的桥梁、纽带作用,全心全意依靠广大教职工,推进学院和谐发展。努力将体育学院部门工会建设成为“和谐、荣誉、爱心、奋进”的特色工会。来源:刘瑞峰。74%; 到国有企业就业 5 人“,:占已就业毕业生人数的 2。co。m。|2~。

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