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          体育学院2019年研究生复试录取工作方案

          2021年01月16日 23:03

          go;;v。有关单位、学会会员:由中国体育科学学会和青海省体育局联合主办的“第三届中国多巴高原训练与健康国际研讨会”将,于2013年9月下旬在青海多巴国家高原训练基地举办。研讨会的主题是:“高原训练的创新与突破”。会议将邀请国内外该研究领域的专家和学者围绕主题和相关专题进行研讨与|交流~。现将征文的有关事宜通知如下:一、征文范围凡属高原训练相关研究范围且未在全国刊物上公开发表的论文或训练体会均可报送。二、报送论文要求(一)本次会议将使用电子会议会务管理系统,参会代表须在网上进行注册后提交论文。1。建立|以核心课程为中心的新的教学,组织形式,建立选修课程分类管理机制,实行按专业类群选修课程的模式,扩大学生自主选择课程的权利,形成开放、灵活、多样的课程选修体制。进一步加强学生学业管理,严格实施学生学业警示制度。 4。2万学业奖学金,70%的博士生可获得每年|1万元学业奖学金,实际上所有博士生均获得学费资助并且相当于30%的博士生拿到2000—5000元新生奖学金。硕士生学业奖学金100%覆盖:,60%的硕士生可完全获得全部学费资助。5:。20|1|“9。2013年3月29-31日,我院副院长周里教授、体育艺术系主任匡小红教授、体育艺术表演教研室张敏、闫晓副教|授、健美操教研室张蕊副教授一行5人,参加了在北京大学举办的第五届中国大学生体育协会健美;操艺术体操分会(简称两操协会)第一次委员代表大会。出席本次大会的有来自全国50多所会员学校的300多名代表。本次大会审议了《第五届大学生体育协会健美操艺术体操分会章程》及《章程修正案》;宣布了审议组织机构人员名单;协会常务副主席兼秘书长北京大学郝光安教授做了2013年工作计划报告。经过审议,批准我院为两操协会副主席单位,副院长周里教授担任副主席、匡小红教授任副秘书长,张蕊、张敏、闫晓、王丽,君副教授分别任健美操、街舞及健身舞蹈、艺术体操、健身健美委员会副主任。

          “盐师精神”伴我前行 恰逢母校六十华诞,盐师学子龚文洋祝母校喜迎华诞。悠悠六秩风雨,造就精英无数;回眸甲子沧桑,培育桃李满园,祝福我们的母校!母校承载着我们的青春岁月和成长记忆,盐师体育精神鞭笞着我们不畏艰难,砥砺前行!盐师体育人品尝过奋斗的泪泉,也体验过牺牲的血雨,体育人追逐“体育梦”只是盐师精神的一个缩影。展望未来,盐师人追逐“盐师梦”的过程必将一直持续下去……记得2003年9月刚踏入盐师的大门,通榆校区校园的各个角落都拉上横幅,在田径场上醒目可见的是——“挥洒激情,放飞理想,团结拼搏,展现自我!”;在校园的小路上,我们同样随处可见这样的字样——“今天的努力拼搏,|明天的无怨无悔,为我们的青春,再添风采!”。这样激动人心的标语不:仅鼓励了当时的我,更在我今后的工作中一直激励鼓舞着我……青山在,人未老,师生情正浓;岁月增,水。长流,情怀依旧深。一转眼离开母校已十余年,在这11年的工作中,我始终牢记“盐师精神”,在工作中兢兢业业,从当初的一名基层员工做起,戒骄戒躁,稳中求进,不断提升自己,现就职于北京大型国企—北汽集团旗下盐城鹏龙奔驰店,任职盐城鹏龙奔驰4S店党委书记兼总经理。在工作中,经常遇到盐师过来的学妹学弟,每次都会毫无保留的教他们如何做好工作,如何在工作中取得优异成绩的方法和方式……母校一甲子弦歌不辍,学子十一载初心永在。11年光阴,如层层年轮镌刻在我的心中。感恩母校一直深情地关注我们的成长,我们也祝福母校的明天更美好!。06一寸彩~色标准证件照片(电子版)职称副教授职务学历/学位学士博导/硕导毕,业学校苏州大学毕业时间“1982。“体育人说”第十二讲要开始啦!! 主讲人:付鑫金 博士 :主题:检索策略与数据库使用 时间:2018年10月15日10:00-11:30 地点:明向校区体育学院|五层会议室 摘要。: 1。“;。。《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》已经2011年12月23日第41次教育部部长办公会议通过,现予发布,自2012年4月1日起起施行。教育部部长袁贵仁二〇一二年一月五日国家教育考试违规处理办法(2004年5月19日中华人民共和国教育部令第18号发布,根据2012年1月5日《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》修正)第一章 总则  第一条 为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,制定本办法。  第二条 本办法所称国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政部门确定实施,由经批准的实施教育考试的机构承办,面向社会公开、统一举行,其结果作为招收学历教育学生或者取得国家承认学历、学位证书依据的测试活动。  第三条 对参加国家教育考试的考生以及考试工作人员、其他相关人员,违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为的认定与处理,适用本办法。  对国家教育考试违规行为的认定与处理应当公开公平、合法适当。  第四条 国务院教育行政部门及地方各级人民政府教育行政部门负责全国或者本地区国家教育考试组织工作的管理与监督。  承办国家教育考试的各级教育考试机构负责有关考试的具体实施,依据本办法,负责对考试违规行为的认定与处理。第二章 违规行为的认定与处理  第五条 考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:  (一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;  (二)未在规定的座位参加考试的;  (三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;  (四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;  (五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;  (六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;  (七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;  (八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;  (九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。  第六条 考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:  (一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;  (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;  (三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;  (四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;  (五)由他人冒名代替参加考试的;  (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;  (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;  (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;  (九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。  第七条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:  (一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;  (二)评卷过程中被认定为答案雷同的;  (三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;  (四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;  (五)其他应认定为作弊的行为。  第八条 考生及其他人员应当自觉维护考试秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列扰乱考试秩序的行为:  (一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;  (二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;  (三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为;  (四)故意损坏考场设施设备;  (五)其他扰乱考试管理秩序的行为。  第九条 考生有第五条所列考试违纪行为之一的,取消该科目的考试成绩。  考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效;参加高等教育自学考试的,当次考试各科成绩无效。  有下列情形之一的,可以视情节轻重,同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理;情节特别严重的,可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理:  (一)组织团伙作弊的;  (二)向考场外发送、传递试题信息的;  (三)使用相关设备接收信息实施作弊的;  (四)伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的。  参加高等教育自学考试的考生有前款严重作弊行为的,也可以给予延迟毕业时间1至3年的处理,延迟期间考试成绩无效。  第十条 考生有第八条所列行为之一的,应当终止其继续参加本科目考试,其当次报名参加考试的各科成绩无效;考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。  第十一条 考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,由证书颁发机关宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收;已经被录取或者入学的,由录取学校取消录取资格或者其学籍。  第十二条 在校学生、在职教师有下列情形之一的,教育考试机构应当通报其所在学校,由学校根据有关规定严肃处理,直至开除学籍或者予以解聘:  (一)代替考生或者由他人代替参加考试的;  (二)组织团伙作弊的;  (三)为作弊组织者提供试题信息、答案及相应设备等参与团伙作弊行为的。  第十三条 考试工作人员应当认真履行工作职责,在考试管理、组织及评卷等工作过程中,有下列行为之一的,应当停止其参加当年及下一年度的国家教育考试工作,并由教育考试机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分:  (一)应回避考试工作却隐瞒不报的;  (二)擅自变更考试时间、地点或者考试安排的;  (三)提示或暗示考生答题的;  (四)擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的;  (五)未认真履行职责,造成所负责考场出现秩序混乱、作弊严重或者视频录像资料损毁、视频系统不能正常工作的;  (六)在评卷、统分中严重失职,造成明显的错评、漏评或者积分差错的;  (七)在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的;  (八)因未认真履行职责,造成所负责考场出现雷同卷的;  (九)擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的;  (十)其他违反监考、评卷等管理规定的行为。  第十四条 考试工作人员有下列作弊行为之一的,应当停止其参加国家教育考试工作,由教育考试机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分,并调离考试工作岗位;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:  (一)为不具备参加国家教育考试条件的人员提供假证明、证件、档案,使其取得考试资格或者考试工作人员资格的;  (二)因玩忽职守,致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的;  (三)利用监考或者从事考试工作之便,为考生作弊提供条件的;  (四)伪造、变造考生档案(含电子档案)的;  (五)在场外组织答卷、为考生提供答案的;  (六)指使、纵容或者伙同他人作弊的;  (七)偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的;  (八)擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的;  (九)利用考试工作便利,索贿、受贿、以权徇私的;  (十)诬陷、打击报复考生的。  第十|五条 因教育考试机构管理混乱、考试工作人员玩忽职守,造成考点或者考场纪律混乱,作弊现象严重;或者同一考点同一时间的考试有1/5以上考场存在雷同卷的,由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育考试的资格;高等教育自学考试考区内一个或者一个以上专业考试纪律混乱,作弊现象严重,由高等教育自学考试管理机构给予该考区警告或者停考该考区相应专业1至3年的处理。  对出现大规模作弊情况的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人,有关部门应当分别给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。  第十六条 违反保密规定,造成国家教育考试的试题、答案及评分参考(包括副题及其答案及评分参考,下同)丢失、损毁、泄密,或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的,由有关部门视情节轻重,分别给予责任人和有关负责人行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。  盗窃、损毁、传播在保密期限内的国家教育考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的,由有关部门依法追究有关人员的责任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。  第十七条 有下列行为之一的,由教育考试机构建议行为人所在单位给予行政处分;违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:  (一)指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律,致使考场秩序混乱、作弊严重的;  (二)代替考生或者由他人代替参加国家教育考试的;  (三)组织或者参与团伙作弊的;  (四)利用职权,包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的;  (五)以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的;  (六)向考试工作人员行贿的;  (七)故意损坏考试设施的;  (八)扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。  国家工作人员有前款行为的,教育考试机构应当建议有关纪检、监察部门,根据有关规定从重处理。第三章 违规行为认定与处理程序  第十八条 考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第五条、第六条所列考试违纪、作弊行为的,应当及时予以纠正并如实记录;对考生用于作弊的材料、工具等,应予暂扣。  考生违规记录作为认定考生违规事实的依据,应当由2名以上监考员或者考场巡视员、督考员签字确认。  考试工作人员应当向违纪考生告知违规记录的内容,对暂扣的考生物品应填写收据。  第十九条 教育考试机构发现本办法第七条、第八条所列行为的,应当由2名以上工作人员进行事实调查,收集、保存相应的证据材料,并在调查事实和证据的基础上,对所涉及考生的违规行为进行认定。  考试工作人员通过视频发现考生有违纪、作弊行为的,应当立即通知在现场的考试工作人员,并应当将视频录像作为证据保存。教育考试机构可以通过视频录像回放,对所涉及考生违规行为进行认定。  第二十条 考点汇总考生违规记录,汇总情况经考点主考签字认定后,报送上级教育考试机构依据本办法的规定进行处理。  第二十一条 考生在普通和成人高等学校招生考试、高等教育自学考试中,出现第五条所列考试违纪行为的,由省级教育考试机构或者市级教育考试机构做出处理决定,由市级教育考试机构做出的处理决定应报省级教育考试机构备案;出现第六条、第七条所列考试作弊行为的,由市级教育考试机构签署意见,报省级教育考试机构处理,省级教育考试机构也可以要求市级教育考试机构报送材料及证据,直接进行处理;出现本办法第八条所列扰乱考试秩序行为的,由市级教育考试机构签署意见,报省级教育考试机。构按照前款规定处理,对考生及其他人员违反治安管理法律法规的行为,由当地公安部门处理;评卷过程中发现考生有本办法第七条所列考试作弊行为的,由省级教育考试机构做出处理决定,并通知市级教育考试机构。  考生在参加全国硕士研究生招生考试中的违规行为,由组织考试的机构认定,由相关省级教育考试机构或者受其委托的组织考试的机构做出处理决定。  在国家教育考试考场视频录像回放审查中认定的违规行为,由省级教育考试机构认定并做出处理决定。  参加其他国家教育考试考生违规行为的处理由承办有关国家教育考试的考试机构参照前款规定具体确定。  第二十二条 教育行政部门和其他有关部门在考点、考场出现大面积作弊情况或者需要对教育考试机构实施监督的情况下,应当直接介入调查和处理。  发生第十四、十五、十六条所列案件,情节严重的,由省级教育行政部门会同有关部门共同处理,并及时报告国务院教育行政部门;必要时,国务院教育行政部门参与或者直接进行处理。  第二十三条 考试工作人员在考场、考点及评卷过程中有违反本办法的行为的,考点主考、评卷点负责人应当暂停其工作,并报相应的教育考试机构处理。  第二十四条 在其他与考试相关的场所违反有关规定的考生,由市级教育考试机构或者省级教育考试机构做出处理决定;市级教育|考试机构做出的处理决定应报省级教育考试机构备案。  在其他与考试相关的场所违反有关规定的考试工作人员,由所在单位根据市级教育考试机构或者省级教育考试机构提出的处理意见,进行处理,处理结果应当向提出处理的教育考试机构通报。  第二十五条 教育考试机构在对考试违规的个人或者单位做出处理决定前,应当复核违规事实和相关证据,告知被处理人或者单位做出处理决定的理由和依据;被处理人或者单位对所认定的违规事实认定存在异议的,应当给予其陈述和申辩的机会。  给予考生停考处理的,经考生申请,省级教育考试机构应当举行听证,对作弊的事实、情节等进行审查、核实。  第二十六条 教育考试机构做出处理决定应当制作考试违规处理决定书,载明被处理人的姓名或者单位名称、处理事实根据和法律依据、处理决定的内容、救济途径以及做出处理决定的机构名称和做出处理决定的时间。  考试违规处理决定书应当及时送达被处理人。  第二十七条 考生或者考试工作人员对教育考试机构做出的违规处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起15日内,向其上一级教育考试机构提出复核申请;对省级教育考试机构或者承办国家教育考试的机构做出的处理决定不服的,也可以向省级教育行政部门或者授权承担国家教育考试的主管部门提出复核申请。  第二十八条 受理复核申请的教育考试机构、教育行政部门应对处理决定所认定的违规事实和适用的依据等进行审查,并在受理后30日内,按照下列规定作出复核决定:  (一)处理决定认定事实清楚、证据确凿,适用依据正确,程序合法,内容适当的,决定维持;  (二)处理决定有下列情况之一的,决定撤销或者变更:  1.违规事实认定不清、证据不足的;  2.适用依据错误的;  3.违反本办法规定的处理程序的。  做出决定的教育考试机构对因错误的处理决定给考生造成的损失,应当予以补救。  第二十九条 申请人对复核决定或者处理决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。  第三十条 教育考试机构应当建立国家教育考试考生诚信档案,记录、保留在国家教育考试中作弊人员的相关信息。国家教育考试考生诚信档案中记录的信息未经法定程序,任何组织、个人不得删除、变更。  国家教育考试考生诚信档案可以依申请接受社会有关方面的查询,并应当及时向招生学校或单位提供相关信息,作为招生参考条件。  第三十一条 省级教育考试机构应当及时汇总本地区违反规定的考生及考试工作人员的处理情况,并向国家教育考试机构报告。第四章 附则  第三十二条 本办法所称考场是指实施考试的封闭空间;所称考点是指设置若干考场独立进行考务活动的特定场所;所称考区是指由省级教育考试机构设置,由若干考点组成,进行国家教育考试实施工作的特定地区。  第三十三条 非全日制攻读硕士学位全国考试、中国人民解放军高等教育自学考试及其他各级各类教育考试的违规处理可以参照本办法执行。  第三十四条 本办法自发布之日起施行。此前教育部颁布的各有关国家教育考试的违规处理规定同时废止。“|20 “2。

          值班电话:(参照上表|) 传真:884097|89~夜间值班电话:88409110 地点:武保处 传真:88409493 3。59%; 小计 234 209 89。20|20年养老保险及职业年金缴费基数1-5月差额调整注::个别教职工因养老保险及职业年金差额调整建行扣款金额不足,剩余部分在交行扣除。2。西安体育学院2019年征兵宣传计划根据2019年全国大学生征兵工作网络视频会议精神及碑征[2019]2号“关于扎实做好征兵宣传工作的通知”,结合学校实际,制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于高学历青年征集工作的决心部署,以《国防法》、《兵役法》等法规为依据,着眼形成常态宣传,以国家安全形势教育、爱国主义宣传、政策法规解读、先进典型宣扬为主线,采取多种有效形式和手段,广泛深入地开展征兵宣传活动,切实扩大辐射面和影响力,筑牢广大优秀青年依法服兵役思想基础,为征集更多高素质青年入伍、高标准高质量完成征兵任务提供有力思想舆论支持。二、组织领导学校征兵宣传工作在学校党委的领导下,由学校武装部牵头,负责策划组织全校征兵整体宣传,指导各相关单位开展具体宣传活动,并开展督促落实工作。为了切实抓好征兵宣传工作,学校决定成立征兵宣传工作领导小组。组 长: 黄道峻 朱元利副组长:刘子实 文立新 成 员:党政办主任、保卫处(武装部)处长、学工部部长、宣传部部长、招生办公室主任、后勤处处长、团委书记、各系(部、院、校)党总支书记领导小组办公室设在保卫处(武装部),西安体育学院征兵工作站站长由雷振华处长担任。主要负责征兵宣传工作方案制定、组织协调、总结报告等。三、重点内容(一)爱国主义教育。西安体育学院征兵工作站突出搞好爱国主义精神、崇军尚武教育,客观分析和正确解读我国周边安全形势的发展变化,讲清国富不等于国强、强国必须强军的道理,广泛宣传国防和军队建设发展的新成就,有针对性的介绍官兵训练、生活情况,强化广大适龄青年的忧患意识、危机意识和使命意识,不断增强适龄青年献身国防、报效祖国的自觉性和责任感。(二)依法服兵役教育。西安|体育学院征兵工作站集中宣讲改革强军重大战略思想,广泛开展《宪法》、《国防法》、《兵役法》、《征兵工作条例》等法律法规的宣传,宣扬国防和军队现代化建设发展的新形势对高素质兵员的迫切需要,帮助学生深刻认识关心、支持和投身国防建设是每个公民和组织义不容辞的法律责任,引导学生正确处理国家利益和个人利益的关系,在全社会倡导和树立依法履行兵役义务光荣、逃避兵役可耻的舆论导向,增强依法履行兵役义务的自觉性和主动性。(三)征兵政策宣传。西安体育学院征兵工作站在搞好入伍流程、体检标准、退役安置等各项征兵基本政策宣传的基础上,重点宣传和解读新调整的有关政策规定,如保留学籍、学费补偿代偿、士兵提干等优惠政策,以及扶持就业创业等各项优惠政策,帮助学生了解党和国家对军人、军属的关爱和褒扬,激励更多优秀青年到部队建功立业、实现人生理想。(四)先进典型宣传。西安体育学院征兵工作站对有入伍大学生的学院各系(部、院、校),要重点发现和挖掘具有时代感、代表性的大学生士兵先进典型,表彰和宣传积极踊跃报名参军、在部队锻炼成才、退役到地方建功立业等方面的先进个人,充分发挥先进典型的示范激励作用,增强征兵宣传的感染力和影响力。四、阶段划分和主要工作(一)基础宣传阶段(5月底前)。西安体育学院征兵工作站要采取形式多样的宣传活动,重点进行爱国主义和依法服兵役教育,实现征兵宣传常态化。要把兵役法规和征兵政策宣传作为国防教育的重要内容,纳入品德教育、人才培养、职业规划于就业指导等环节,注重结合学生军训工作和社会实践活动等,广泛进行宣讲,把爱国主义精神、崇军尚武传统、依法服兵役意识宣传透,充分激发学生参军报国的内在动力。(二)集中宣传阶段(6月底前)。西安体育学院征兵工作站要针对新形势下学生的思想特点和征兵工作实际,采取灵活多样的宣传形式和方法,在政策宣传、活动牵引、氛围渲染等方法有机结合起来,切实增强征兵宣传的广度和深度,在学校形成征兵宣传教育的强大声势。要充分发挥辅导员作用,针对广大学生获取信息渠道特点,利用好校园网、校园广播、手机短信、微信等平台,采取学生喜闻乐见的新媒体传播方式,引导大学生报效国家、献身国防的同时,广泛宣传大学毕业生士兵优先提干、学费补偿和助学贷款代偿、复学考研加分,以及退役士兵免费职业教育、技能培训、安置等优惠政策。(三)精确发动阶段(8月底前)。在应征入伍中,西安体育学院征兵工作站要密切掌握已应征报名学生动态和联系方式,利用微信、短信等办法,提醒并督促有入伍意愿的大学生全部参加体格检查和政治考核。五、工作要求征集高学历青年入伍关系到国防和军队建设,关系到人民群众的切身利益,西安体育学院征兵工作站要加强沟通协调,把各项工作落到实处。(一)强化责任担当。西安体育学院征兵工作站要把征集|大学生入伍宣传工作作为服务国防和军队现代化建设的一项重要政治任务,明确责任,确保宣传内容、时间、形式、效果的落实。(二)精心组织实施。西安体育学院征兵工作站要高度重视,按照整体工作部署和要求,紧扣时间节点,周密策划,有序推进,确保宣传教育的连续性和针对性,主要领导要亲自过问、加强督导,以认真负责的态度把征兵宣传工作抓紧抓好。(三)注重实际效果。西安体育学院征兵工作站要着眼征兵工作中出现的新情况、新问题,不断增强征兵宣传工作的针对性和实效性。要注意把整体氛围营造与重点宣传教育相结合,把深入思想发动与解决现实问题相结合,注重宣传手段创新,不断优化和拓展内容与载体,以灵活多样的宣传方式贯穿征兵工作的全过程,确保实效。六、具体宣传计划:(一)、设立西安体育学院征兵工作宣传点。在西安体育学院校本部设立征兵工作宣传点,进行2019年度西安体育学院征兵宣传月的宣传活动。(二)、西安体育学院征兵工作站协调学院党委宣传部,利用我院行政楼前、教学楼前、室内网球馆前LED屏,广泛进行征兵宣传。(三)、西安体育学院征兵工作站,负责将“碑林区2019年征兵宣传单”发到各系(部、院、校)。(四)、西安体育学院征兵工作站,协调系(部、院、校),确保征兵短信发到每一个学生;西安体育学院征兵工作站,协调后勤管理处,确保“碑林区2019年征兵宣传海报”贴到每一间教室;宣传口号进入每一间宿舍;(五)、西安体育学院征兵工作站,协调学院相关部门,择机进行1-2次政策咨询大型活动; (六)、西安体育学院征兵工作站协调各系(部、院、校),每个年级开展一次“参军入伍、强我国防”主体党团活动;组织一次优秀大学生士兵专场报告会,给每一个毕业生发一条征兵宣传短信、微信。(七)、西安体育学院征兵工作站组织并邀请碑林区武装部开展一次“参军入伍、报效国家”宣传教育系列活动。(八)、西安体育学院征兵工作站组织一支5至7人(退伍)大学生宣传队伍;制作10条征兵横幅,在校本部、沣峪校区醒目位置悬挂。(九)、西安体育学院征兵工作站,暨西安体育学院保卫处(武装部)在保卫处官网上,设国防教育专栏,全面进行学院的征兵政策宣传。(十)、西安体育学院征兵工作站在西安体育学院征兵QQ群(群号码:140839688)、西安体育学院军训QQ群(群号码:169760354)及时进行征兵政策推送。附件:西安体育学院2019年大学生征兵宣传标语内容:1、天下兴亡,匹夫有责。2、莘莘学子携笔从戎,参军报国建功立业。3、少时立志尚武,长大报国从军。4、国无防不立,民无兵不安。5、保卫祖国、抵抗侵略是每个公民的神圣职责。6、一人参军,全家光荣。7、增强国防观念,保卫美丽家园。8、凝聚民族精神,铸造钢铁长城。9、中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。10、依法服兵役是每个公民的光荣义务。西安体育学院征兵工作站西安体育学院武装部(保卫处代章)2019年5月9日。5陕;西师范大学读研究生 科研情况:第一作者完成论文10篇,其中核心论文6篇,C|刊4篇。。主要身份参与课题10项。“国家|高:水平体育后备人才基地”认定工|作评分细则。

          西安体育学院与黄龙县召开落实“双百工程”联席座谈会1月18日,西安体育学院与黄龙县2020年第一次“双百工程”联席座谈会在黄龙县教育科技体育局召开。西安体育学院党委、校长办公|室副主任耿潇,体育经管学院副院长杨涛,黄龙县教科体局副局长董玉平,县学生资助管理中心主任解飞虎等同志参加,会议由县教研室主任解虎灵主持。会上,解虎灵认为2019西安体育学院帮扶黄龙“双百工程”取得了显著成效,同时对西安体育学院的帮扶表示感谢。双方就20“20年“双百工程”的帮扶思路、举措等工作进行了深入讨论。其中双方就支教工作、文化帮扶工作、文化“三下乡”活动、体质健康测试等方面进行了相互交流。黄龙县相关负责人表示将积极主动做好相关配合工作,认真落实2020年“双百工程”的各项任务措施。会后,西安体育学院与黄龙县教科体局签订《优质农产品战略合作框架协议》,协议金额26万元,解决群众的实际问题,助力黄龙脱贫攻坚。 西安体育学院党委、校长办公室 2020年1月21日。2分。第十一组成员:刘锦政 王梓源 张文旭 罗汝薇 张博 李王琪 张强 商琼文。第七组成员|:李江昊 李芳 李祎枫 董月 牟阳秋 王欣欣 戴金兵 苗澍三等“奖:第四组85。课题负责人必须|具~备副高以上专业技术职称,或者具有博士学位;不具备副高,以上专业技术职称或者博士学位的,必须由两名副高以上职称的同行专家推荐方具备申报资格。2。5分,累计积分进行排名。5、社团活动积;极分子,平均学分绩必须在同“年级同专业前60%,,且积极参加学校和学院的社:团组织或者社团活动。每参加一个组织计1分,每参加一次活动计0。科研型副教授名单 :刘军、李山、刘涛、朱昭红、江广和、李晶、|张恩利、赵宇鸣、王鹏、杨涛、袁金|宝、虢美妮 (联系人:杨颖 王婷 联系电话:88409451) 附件: 1。2019年5月26日,由山东省济宁市体育局主办、西安体育学院承办的2019年第一期体育领导干部能力提|升专题培训班在我院顺利开班。西安体育学院副院长|谢英、济宁市体育局党组书记班建新、副局长曹中平以及全体参训学员一同参加了开班仪式。会议由曹中平主持。谢英致欢迎词,她着重就我院目前的办学特色、办学水平、办学条件、服务经济社会的能力及近年来我院承办培训班的情况进行了简要的说明。并希望济宁市体育局加强与我院的合作交流,充分发挥我院的办学优势,实现合作共赢。 班建新在讲话中强调指出,济宁市体育局十分重视体育人才的培养工作,举办体育领导干部能力提升专题培训的目的,就是让大家从繁忙的工作岗位上抽出身来,集中时间在专业院校接受新理念、增长新知识、掌握新方法、学会新技能,进而找到解决实际工作问题的良策和办法,达到提升体育业务工作能力的目的。为此,希望全体参训学员充分珍惜这次学习机会,端正学习态度,提升培训效率,圆满完成此次培训任务。本次培训为期共6天,主要采取专家授课、实地观摩、学员研讨相结合的方式进行。为确保培训质量,培训前我院严格按照主办方的要求,结合学员实际情况,制定了较为完善的培训方案,并择优聘请校内外多名具有丰富教学实践经验的专家教授进行授课,以追求理想的培训效|果。

          doc 共青团~太原理工大学委员会人文素质;研究与教育中心2012年11月1日。未尽事宜另行通知。 | | 体育人文社会科学研究所 ; 二〇一二年十一月八日。学院各部门: 过去的2016年,在学校党政的正确领导下,学院全体教职员工积极响应校党委提出的建设一流学科为龙头的高水平、国际化、创新型领军高校奋斗目标,扎实开展两学一做学习教育活动,紧紧围绕学校和学院中心工作,团结协作,勤奋工作,开拓创新,无私奉献,在党的建设、教学科研、团学工作、运动竞赛、安全稳定等各项工作中取得显著成绩,涌现出一大批先进集体和先进个人。 为鼓励先进,树立典型,进一步促进学院各项工作和谐快速发展,经基层评选推荐,提交2017年1月3日学院党政联席会议研究,决定授予范春燕等12名同志优秀教师;授予王若光等2名同志突出贡献奖;授予梁志浩等6名同志优秀教练员;授予李文彬等2名同志优秀辅导员;授予郭俊安等2名同志体质测试工作先进个人;授予何晓雁等2名同志先进工作者;授予张美珍同志教学竞赛优胜奖;授予陈斌等17名同志科研工作先进个人;授予郭兆霞等8名同志两学一做学习教育活动先进个人;授予体育教育专业学生党支部两学一做学习教育活动先进集体荣誉称号;授予足球教研室、健美操教研室2个单位先进集体荣誉称号。 希望以上受到表彰的先进集体和先进个人发扬成绩,珍惜荣誉,百尺竿头,更进一步。同时,学院号召全体教职员工要以先进集体和先进个人为榜样,爱岗敬业,勤奋工作,为建设特色鲜明、省“内一流的体育学院添砖加瓦、建功立业,在学校冲击双一流的进程中做出体育学院应有的更大的贡献!(附:体育学院2016年度先进集体和先进个人表彰名单) 中共太原理工大学体育学院委员会 体育学院 二〇一七年一|月六日 附:体育学院2016年度先进集体和先进个人表彰名单1、优秀教师:(12人)范春燕 安 宁 田 园 石文萍 王小伟 李光全晋 慰 刘朝霞 张元河 廖 红 李海军 王若光2、突出贡献奖:(:2人)王若光 张和平3、优秀教练员:(6人)梁志浩 王晓文 崔志雷 武建文 孙文庆 周 伟4、优秀辅导员:(2人)李文彬 潘崇帅5、先进工作者:(2人)何晓雁 佟永清6、科研工作先进个人:(17人)陈 斌 张美珍 王若光 赵晓琴 常媛媛 赵平花 宋志伟 史冬博 李光全 左 彬 赵东升 周 伟 何素艳 张振龙 贺建龙 田忠新 啜 静7、教学竞赛优胜奖:(1人)张美珍 8、体质测试工作先进个人:(2人)郭俊安 陈 斌9、两学一做学习教育活动先进个人:(8人)胡淑丽 郭兆霞 王跃刚 佟永清 赵平花 鞠 凯高记琴 宋 鹏10、先进集体:(2个)足球教研室 健美操教研室11、两学一做学习教育活动先进集体:(1个)体育教育专业学生党支部。西安体育学院继续教育学院____函授站新生,放弃;入学资格审批表。:充分利用“6:“。83% 升学人数 27 9 -~18 -。66;% 升学比例 54% 21。

          2015年11月6日晚上,随着裁判的最后一声口哨响起,牵动万千成理学子的成都理工大学“理工杯”篮球赛正式落下帷幕,体育学院在此“次比赛中披荆斩棘,顺利取得了男篮第一名与女篮第二名的好成绩。在今年的理工杯的赛程上,我院女篮经过刻苦训练,励志超越自我、突破自我,最后顺利进入决赛并取得第二名的骄人成绩。我院男篮更是众志成城,捷报连起,用实力证明了他们的价值,以决赛成绩74:48,顺利取得了男篮冠军。在“理工杯”篮球赛中奋勇拼搏的男篮与女篮们,用行动诠释了体育学院“奋勇争先、顽强拼搏”的体育精神,也向理工师生展示了体院学子“团结、坚持、勇敢、友爱”的优秀品质。为我们体育学院赢得了骄傲。 文烨副院长为我院男篮颁奖 ~ 。 我院男篮决赛合影 体院女篮决赛合影 体院赛场所有人员合影 球员风采 球员风采。高等学校科学研究优秀成果奖青年科学奖(以下简称青年奖)。二、推荐方式(一)单位推荐  中央部委所属高等学校的各类研究成果,经学校批准,由学校直接推荐;地方高等学校的各类研究成果,经学校批准后,由省、自治区、直辖市教育厅(教委)统一推荐, 推荐项目数额不限。  (二)专家或组织提名中国科学|院院士、中国工程院院士,可以2人联合提名1项所熟悉专业的研究成果或1名青年科学奖人选;一流大学建设高校(42所)校长、教育部科技委各学部、中国科协管辖的有关协会(中国数学会、中国物理学会、中国力学会、中国化学会、中国地质学会、中国机械工程学会、中国化工学会、中国土木工程学会、中国材料研究学会、中国动力工程学会、中国电子学会、中国通信学会、中国自动化学会、中国农学会、中华医学会)可提名1名青年科学奖人“选。提名专家或组织请于2019年3月31日前向教育部提出申请(申请表见附件1),邮件及附件标题为“专家提名申请表—奖种—所有提名专家姓名”,多名专家联合提名还需同时抄送其他提名专家。经审核符合提名要求的,教育部将向提名专家或组织统一发送推荐号和校验码。三、申报条件(一)基本条件1。1~0。|。co,m5运动与亚“健康胡敏whoomin@hotmail。ydyeducati|on:~。学校简介西安体育学院创建于1954年,坐落在古城西安小雁塔西侧,是新中国最早建立的6所本科体育院校之一,也是西北地区唯一的体育高等学府,原隶属国家体育总局(国家体委),现为陕西省人民政府与国家体育总局共建院校,陕西省“国内一流学科”建设高校,陕西省拟新增博士学位授权单位立项建设单位。学校以“笃学重教、造就人才、服务体育、福佑人民”为办学宗旨,形成了“诚厚俭朴、勤奋刻苦、团结拼搏、求实创新、爱国荣校”的办学传统与特色,在国际和国内重大体育比赛多次获奖,为国家培养造就了5万多名高素质体育人才。学校现有本部、沣峪、鄠邑等三个校区,教职工832人,其中教授74人,副教授182人,博士生导师5人,硕士生导师120余人,国际、国家级裁判共 60人。享受国务院特殊津贴专家12人,全国优秀教师1人,陕西省教学名师5人,陕西省优秀教师3人,国家体育总局系统中青年学术带头人2人,国家体育总局体育科技先进工作者3人,国家体育总局系统先进工作者2人,陕西省省级优势学科项目负责人1人,陕西省省级特色学科项目负责人2人,享受“三秦人才津贴”2人,陕西省有突出贡献专家1人。学校面向全国招生,现有全日制在校生8900余人,本科生8200余人,硕士研究生780余人。学校共有20个本科专业,涵盖了文、理、经、管、教、医、艺7个学科门类;学校为陕西省“国内一流学科建设高校”、陕西省拟新增博士学位授权单位立项建设单位,拥有体育教育、运动训练、运动人体科学等3个国家级特色专业建设点,民族传统体育、表演、应用心理学等3个省级特色专业建设点,体育教育专业为国家级一流本科专业建设点,运动训练专业、运动人体科学专业为省级一流本科专业建设点。学校自1979年开始招收硕士研究生,现拥有2个一级学科硕士学位授权点,10个二级学科硕士学位授权点,1个专业学位硕士授权点,2004年开始与上海体育学院等院校合作培养博士研究生。学校与国家体育总局田径运动管理中心共建中国竞走学校,与国家体育总局小球运动管理中心共建中国掷球学院。学校重视对外开放办学,积极开展对外合作与交流,先后与日本、美国、俄罗斯、德国、芬兰、丹麦、西班牙、韩国等25个国家和地区等50余所大学及研究机构建立了校际关系和协作关系,加快了学校办学的国际化进程,扩大了国际影响。一、专业介绍(一)舞蹈表演专业(国际标准舞、健美操、啦啦操、街舞)培养德、智、体、美全面发展,系统掌握舞蹈表演的基本理论和技能,能在中小学校、健身俱乐部、企事业单位、社区文体活动中心等单位从事舞蹈表演、教学、训练、编创、竞赛组织等工作的应用型人才。本专业要求学生了解党和国家对文化艺术领域方面的方针、政策和法规;掌握舞蹈表演的基本理论、基本技能和基本方法,具有较强的舞蹈表演教学和实践能力;掌握舞蹈表演的技术技巧,具备一定的舞蹈表演、编创和训练指导能力;了解本学科的发展前沿,具备一定的创新创业能力;掌握一门外语,达到大学公共外语要求的水平,具备熟练运用网络与计算机的能力。主干学科:艺术学、音乐与舞蹈学。核心课程:教育学、艺术概论、国际标准舞、健美操、啦啦操、街舞、专项理论与实践、表演基础理论、表演训练、形体训练。学历:本科;学制:四年;修业年限:4-6年;学位:艺术学学士。(二)舞蹈学专业培养德、智、体、美全面发展,掌握舞蹈学专业的基本理论和技能,熟悉本专业发展动态,具备良好的专业素养、创新思维和适应能力,具备对舞蹈进行理论分析、研究的能力,能胜任中小学校、社会舞蹈团体、社区、健身俱乐部、企事业单位从事舞蹈的教学、编创、表演、训练等组织指导工作的应用型人才。本专业要求学生了解党和国家对文化艺术领域方面的方针、政策和法规;掌握舞蹈的基本理论、基本技能和基本方法,具有较强的舞蹈教学和实践能力;掌握舞蹈的技术技巧,具备一定的舞蹈教学、编创和训练指导能力;了解舞蹈研究的方法,具备一定的创新创业能力。掌握一门外语,达到大学公共外语要求的水平,具备熟练运用网络与计算机的能力。主干学科:艺术学、音乐与舞蹈学。核心课程:艺术概论、芭蕾舞基础训练、舞蹈编导、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、中国古典舞身韵、中外舞蹈史、舞蹈教学法、基本乐理与视唱训练、运动生理学、教育学。学历:本科;学制:四年;修业年限:4-6年;学位:艺术学学士。(三)播音与主持艺术专业(体育节目主播)培养德、智、体、美全面发展,系统掌握新闻传播学、中国语言文学、播音学以及体育、艺术等学科的基本理论、基本知识和基本技|能。具备在体育赛事中报道、现场解说的能力,能在广播、电视、网络等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播工作的应用型人才。本专业要求学生熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规;:掌握中国语言文学、新闻传播学、播音学、体育学等学科的基本理论和基本知识,具备体育节目制作以及体育新闻、体育赛事的播音与主持能力;了解本学科的发展前沿,具备一定的创新创业能力;掌握一门外语,达到大学公共外语要求的水平;具备熟练运用网络与计算机的能力。主干学科:新闻传播学、汉语言文学。核心课程:传播学概论、新闻学概论、播音主持语音基础、广播电视口语表达基础、播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、播音学导论、体育运动项目规则与解说、新闻写作、电视化妆与形象设计、电视节目制作技术。学历:本科;学制:四年;修业年限:4-6年;学位:艺术学学士。 二、招生计划及招生省份(艺术类计划招收共420名) 招生专业 拟定 计划 招生范围 舞蹈表演 190 国际标准舞 河北、内蒙古、安徽、山东、河南、湖北、湖南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆 健美操啦啦操街舞 河北、山西、内蒙古、安徽、山东、河南、湖北、湖南、陕西、甘肃、新疆 舞蹈学 80 河北、山西、安徽、江西、河南、湖北、陕西、甘肃、宁夏 播音与主持艺术 150 河北、山西、内蒙古、安徽、山东、河南、湖北、湖南、四川、陕西、甘肃、宁夏、新疆 注:最终各专业招生计划以各省级招生主管部门公布的为准。 三、报考条件(一)符合下列条件的中国公民,具备报名资格:1、具备2020年全国普通高等学校统一招生考试资格;2、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《西安体育学院招生章程》的有关规定。(二)舞蹈学专业、舞蹈表演专业基本要求:具有一定民族舞、健美操、啦啦操、街舞、国际标准舞等训练基础的考生。(三)播音与主持艺术专业基本要求:1、五官端正、仪态大方、音质较好、口齿清楚、普通话标准;2、身体要求:发音器官无疾病、无色盲、无夜盲。 四、招生办法(一)招生类别1、陕西省:舞蹈表演专业文理兼招;舞蹈学、播音与主持艺术专业只招收艺术(文)。2、其他省:如本省艺术类不分文理,则文理兼招;如分文理,则只招收艺术(文)考生。(二)专业课考试形式 序号 省份 招生专业 舞蹈表演(国际标准舞) 舞蹈表演(健美操、啦啦操、街舞) 舞蹈学 播音与主持艺术 1 河北 校考 校考 省统考 校考 2 山西 / 校考 省统考 省联考 3 内蒙古 校考 校考 / 校考 4 安徽 省统考 省统考 省统考 省统考 5 江西 / / 省统考 / 6 山东 校考 校考 / 校考 7 河南 省统考 校考 省统考 省统考 8 湖北 校考 校考 省统考 省统考 9 湖南 校考 校考 / 省统考 10 四川 / / / 省统考 11 陕西 省联考 省联考 省联考 省统考 12 甘肃 校考 校考 省统考 省统考 13 青海 省统考 / / / 14 宁夏 校考 / 省统考 校考 15 新疆 校考 校考 / 校考 注:1、省统考(省联考):考生需达到生源地相关专业省统考(省联考)要求后,方可报考我校相关专业。2、校考:考生需达到生源地相关专业统考要求的基础上,方可参加我校组织的专业课校考,校考合格后方可报考我校相关专业。3、“/”:我校在该|省该专业无招生计划。(三)报名方式与时间安排1、凡参加我校组织校考的考生均需进行网上报名(不接受任何其他方式报名)和现场信息确认(报名系统网址:。

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