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          我院学子2017年中国学生艺术体操锦标赛获佳绩

          2021年01月16日 23:23

          体育统计。课~程:。9:月27日上午,衡水学院体育:学院井。文华院长一行来我院交流。我院领导热情接待了来访人员,着重介绍了我院专业认证过程中的相关经验和成果,并邀请来宾参观我院体育场馆,查阅体育教育专业认证的相关资料。。1月寒|假,课表。5。0% 舞蹈学 101 87 86。履行民管会的监督职能,发挥食堂和同学们之间的桥梁作用。(三)体育|部职责:1|。ed|u|:。

          d:oc|x|。各位老师:山西省教育科学“十三五”规划2019年度课题申报:工作|已开始,相关要求,详见:http://kj。一个都不能少——低视力学生体育圆梦行 6月13日,由上海师范大学体育学院组织的“一个都不能少——低视力学生体育圆梦行”主题活动在奉贤校区体育学院体育馆举办。教务处副处长王龚;校团委副书记杨纯婷;教育报刊总社记者程琳;体育学院副院长张元文、副院长薛原、体育教育专业负责人马瑞等相关工作负责人和13名来自不同专业、不同年级的低视力学生参加了此次活动。活动第一项,在体育学院204室进行了一个简短的座谈会。开场由体育学院副院长薛原介绍此次到场的领导、老师和低视力同学,简短介绍之后,低视力同学代表潘春晖同学进行了发言,他这样说道:“非常感谢体育学院能够举办这次活动,让我们能有机会参与到体育活动当中,感谢各位领导老师的关心和爱护。”当讲到低视力同学时,他说:“视力只是客观原因,只要身体条件可以,运动不是遥不可及。”他,为大家介绍了“盲人足球、盲人门球、盲人网球、盲人乒乓球”等器材,希望以后可以加强与校园学生的锻炼,能与大家一起参与运动。接着是教务处王副处长发言,王副处长饱含着泪水对着同学说:“以前对于低视力同学的关心都是在学习、生活方面,在体育活动方面这真的是第一次,我们以后一定要做到全面,从学习生活到体育锻炼。我们开展的活动不只是形式、开会、座谈,而是要以具体内容“来丰富活动。”活动第二项,有相关工作人员带领低视力学生参观体育馆场地、设备器材,首先是健身房,然后到老馆的篮球场、羽毛球场、排球场,接着是武术房,最后是乒乓球房。参观过程中,低视力同学都对这些体育场地感到非常新奇,都说是第一次来到这么专业正规的场馆。活动第三项,组织低视力学生乒乓球比赛,两两分组,首先由徐老师为大家介绍“盲人乒乓球”比赛规则,让同学们活动两分钟之后,精彩的比赛就此拉开帷幕。比赛中,双方你来我往,比分焦灼,5场比赛在一阵阵喝彩声和掌声中结束。比赛结束后,由王副处长、薛副院长为12位低视力同学赠送礼物,礼物有定制的T恤、专用的“盲人乒乓球拍”和乒乓球,以此来鼓励低视力学生继续努力,能积~极参与到体育活动中来。邀请全校低视力学生来到体育学院,参观体育场地与设施,体验体育活动。就是为了让他们了解一些体育器材的使用及体育场地分布,更好的促进低视力同学的身心健康发展,让他们更好的参与到体育运动中来,希望更多人能参与其中,为他们打开更加明亮的窗。上天关上了他们的“心灵窗户”,给予低视力群体我们无法想象的困难,但是,他们没有放弃,努力学习、力求为社会做贡献;而我们,不能放弃他们,我们即刻行动起来,关爱低视力群体,走进他们的世界,让他们也能领略到这世界的美。学院概况西安体育学院创建于1954 年,坐落在古城西安小雁塔西侧,是新中国最早建立的6所本科体育院校之一,也是西北地区唯一的体育高等学府,原隶属国家体育总局(国家体委),现为陕西省人民政府与国家体育总局共建院校。学院以“笃学重教、造就人才、服务体育、福佑人民”为办学宗旨,形成了“诚厚俭朴、勤奋刻苦、团结拼搏、求实创新、爱国荣校”的办学传统与特色,迄今在国际和国内重大体育比赛中共获金牌328枚,为国家培养造就了 5 万多名高素质体育人才。 学院现有本部、沣峪校区、鄠邑校区等三个校区。教职工850人,专职教师578人:其中正高级72人,副高级162人;具有硕士学位以上教师390人,具有博士学位67人,具有陕西省突出贡献专家、国家体育总局优秀中青年学术技术带头人、陕西省教学名师等荣誉称号的专家学者5人;硕士生导师145人。 学院面向全国招生,现有全日制在校生8819人,本科生8148人,硕士研究生765人。学院共有 21个本科专业,涵盖了教、艺、理、管、文、经、医7个学科门类;拥有体育教育、运动训练、运动人体科学等3个国家级特色专业建设点,民族传统体育、表演、应用心理学等3个省级特色专业建设点,体育教育专业为陕西省一流专业建设项目,运动训练专业、运动人体科学专业为陕西省一流专业培育项目。学院2017年成立足球学院,面向全国招收足球专项特长考生。学院自1979年开始招收硕士研究生,现拥有2个一级学科硕士学位授权点,10个二级学科硕士学位授权点,1个专业学位硕士授权点,2004年开始与上海体育学院等院校合作培养博士研究生。学院重视对外开放办学,积极开展对外合作与交流,先后与日本、美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等 20 多个国家和香港、澳门地区等 30 所大学及研究机构建立了校际关系和协作关系,加快了学院办学的国际化进程,扩大了国际:影响。一、专业介绍运动训练专业(国家级特色专业、省级专业综合改革试点项目、省级高校创新创业教育改革试点学院<系>)培养德、智、体、美全面发展,系统掌握竞技体育基本理论和方法,具备较强的专项运动技能和运动训练指导及竞赛组织能力,能够在体育俱乐部、体育运动学校、普通中等学校等部门从事专项运动训练、竞赛、教学和管理工作的应用型人才。本专业要求学生了解我国竞技体育有关方针、政策和法规;熟练掌握1-2项运动项目的技术及基本理论、训练和教学方法,具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实践工作能力;了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿,具有初步的竞技体育领域的科学研究能力和创新能力;掌握一门外语,达到大学公共外语要求的水平;具备熟练运用网络与计算机的能力。本专业课程设置以体育学、教育学、心理学等构成课程主体框架。学制:本科;修业年限:四年(4-6年);学位:教育学学士。武术与民族传统体育专业(陕西省特色专业)培养德、智、体、美全面发展,系统掌握武术与民族传统体育专业基本理论和技能,具备较强的武术、养生、民族民间体育基本技能和传播、推广、传承中华民族传统体育文化的能力,能胜任武术与民族传统体育的教学、训练、竞赛、科研、管理等方面工作的应用型人才。本专业要求学生熟悉武术与民族传统体育工作相关的方针、政策和法规;系统掌握武术与民族传统体育专业理论知识和技能;熟练掌握武术、体育养生或1-2项民族民间体育运动项目的教学与训练方法,具有从事武术训练、竞赛组织与裁判的基本能力;具有在武术、体育养生、民族民间体育领域的科学研究和创新工作能力;掌握一门外语,达到大学公共外语要求的水平;具备熟练运用网络与计算机的能力。本专业课程设置以教育学、体育学等构成课程主体框架。学制:本科 ;修业年限:四年(4-6年);学位:教育学学士。二、招生办法普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试是普通高等学校招生工作的一部分。运动训练、武术与民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法,文化考试由教育部考试中心命题,省级招生考试机构负责组织实施;体育专项考试分项目采用全国统考和分区统考方式,由国家体育总局委托相关院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准(2019)》。我校负责招生录取工作及新生录取名单在生源省(市、区)招生主管部门的备案工作。(一)报考条件1、符合2019年高考报名条件,且参加生源地省级招生考试机构组织的高考报名; 2、具备我校招生项目的二级(含)以上运动技术等级资格的运动员,2019年报名考生的等级证书审批日期为2009年7月1日至2019年2月28日;3、招生项目:运动训练专业:二级运动员(含)以上:田径、篮球、排球、足球(十一人制)、乒乓球、羽毛球、网球、体操、游泳、跆拳道、拳击、举重、围棋、蹦床、艺术体操等项目;一级运动员(含)以上:柔道、摔跤、赛艇、皮划艇静水、跳水、射击、射箭、技巧、手球、曲棍球、棒球、垒球、橄榄球、攀岩(限免试考生)等项目(报考以上专项的一级及以上考生,录取后所修专项需在学院开设的项目中选择)。武术与民族传统体育专业:二级运动员(含)以上:武术套路、散打。一级运动员(含)以上:中国式摔跤。4、身体健康,符合教育部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关要求。(二)报名办法1、报名时间:2019年3月1日12:00至3月15日12:00;2、报名方式:“中国运动文化教育网”或“体教联盟”APP;3、考生按照报名费标准及时缴费;报名以考生完成缴费为准,未缴费将不予确认,报名确认后将不能调整志愿;4、第一志愿报考我校的考生,如因运动员技术等级系统等原因无法正常报名的考生,可在官网下载《报名申请表》并如实填写,并于3月15日12:00前传真至招生办公室(传真:029-88409808);5、考生报名信息误填、错填或填报虚假信息所造成的一切后果,由考生本人承担。(三)文化考试办法1、文化考试科目:语文、数学、政治、英语四科,每科满分为150分,四科满分为600分;2、考试时间: 时间 上午 下午 9:00 - 10:30 14:00 - 15:30 4月20日 语 文 数 学 4月21日 政 治 英 语 3、考生4月15日12:00后可登录“中国运动文化教育网”打印文化考试准考证,并按照准考证上的考点安排参加文化考试; 4、5月14日12:00后可登录“中国运动文化教育网”查询文化考试成绩。(四)体育专项考试办法1、体育考试科目:必须选择与考生《运动员技术等级证书》上一致的专项,不得跨项目报名及考试;2、考试安排:考生根据所报考项目参加相应项目的统一考试,具体考试安排可登陆“中国运动文化教育网”及“体教联盟”APP查看;3、西安体育学院组考项目考试安排(1)全国统考项目考试安排: 项目 现场确认时间 现场确认地点~ 考试时间 考试地点 体操 4月26日 西安体育学院(含光校区) 篮球馆 4月27—28日 西安体育学院(含光校区) 体操馆 (2)西北、西南考区统考项目考试安排: 项目 现场确认时间 现场确认地点 考试时间 考试地点 足球 4月28日 西安体育学院(含光校区)篮球馆 4月29日—5月1日 西安体育学院(含光校区)足球场 武术套路 5月1日 5月2—3日 西安体育学院(含光校区)综合训练馆一楼 乒乓球 5月6日 5月7—8日 西安体育学院(含光校区)综合训练馆三楼 排球 5月8日 5月9—10日 西安体育学院(含光校区)篮排球馆 注:西北、西南考区是指宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃、四川、云南、贵州、西藏、重庆辖区内招生院校;所有考试安排最终以“中国运动文化教育网”公布为准。4、参加我校组考项目考试现场确认时,需携带本人二代身份证。(五)优秀运动员免试入学具体要求及申请办法请参照《西安体育学院关于2019年优秀运动员免试入学有关事宜的通知》。(六。)招生计划:运动训练专业630名,武术与民族传统体育专业120名,具体各项目招生计划将另行公布。注:以上计划为拟定计划(含优秀运动员免试入学计划),正式计划以教育部下达为准。运动训练、武术与民族传统体育专业面向全国招生,不列分省计划。(七)信息公示1、考生报名资格及录取结果等信息以“中国运动文化教育网”审批为准;2、我校招生章程、各项目招生计划将在我校招生网进行公示;3、体育专项考试成绩由考生当场予以签字确认,如对考试成绩有质疑,务必于考试当天现场提出申诉,逾期视为无异议。4、文化课考试成绩公布后,如对考试成绩有质疑,务必于5月14日12:00—5月15日12:00在体育单招报名系统中提交复核申请,逾期视为成绩无异议。5、考生如对我校公示信息有疑问,可在公示期内向我校监察审计处举报,举报电话:029-88409404,88409421。(八)录取原则运动训练、武术与民族传统体育专业录取在德智体全面衡量,政审合格的基础上实行文化考试和体育专项测试考试相结合的办法录取。1、文化考试成绩录取控制分数线在不低于180分,体育专业成绩录取控制线不低于40分的基础上,由我校根据实际情况综合确定;2、具备一级运动员等级的考生,可在文化考试成绩最低录取控制线下降低30分录取。具备运动健将技术等级的考生,可在文化考试成绩最低录取控制线下降低50分录取;3、实行专业第一志愿优先录取原则,在文化和专项成绩都达到我校录取控制分数线的考生中,根据各专业分项招生计划,按照考生综合成绩[综合成绩=(文化考试成绩/6)×30%+体育专项成绩×70%]从高到低择优录取一志愿考生,一志愿录取不满时,录取二志愿考生;4、已被西安体育学院录取的考生,不得放弃录取资格,同时将不再参加普通高考及高水平运动队的录取;5、考生弄虚作假,经查实,取消其当年报考或录取资格,已入学者,取消其入学资格,并依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)进行处理。6、完整录取原则将在我校招生网另行公布。三、学费标准运动训练专业、武术与民族传统体育专业学费4500元/年。四、特别声明西安体育学院是国家体育总局与陕西省共建院校,严格按照教育部及各省(区、市)的招生政策进行招生考试和录取,未委托任何单位、社会中介机构和个人参与我校招生宣传及录取工作,也不向考生收取除国家规定收取费用之外的任何费用,从未以学院及个人名义在校外开设“预科班”、“培训基地”,也从未招收任何形式的“跟班复读生”。希望广大考生及家长提高警惕,防止上当受骗。西安体育学院将配合公安部门严厉打击各类与我校招生相关的诈骗及违法活动。请报考我校的考生直接拨打电话咨询或通过官方网站查询招生信息。西安体育学院招生网:。use|rfiles~/jgx_upload/“大学生研究与创新训练计划”项承诺书。    2010年5月10日下午,在 “动感地带”杯第二十一届“校园之春”陕西省大学生文化艺术节陕西省大学生舞蹈大。|赛中,我系舞蹈专业学:生的傣族舞《女儿花》再创佳绩,取得了比赛的二等奖。

          为贯彻落实中央、省委关于精准扶贫工作的指示精神,根据省政府、省体育局党组的统一部署安排,我院投资为黄龙县界头庙镇碾子塬村扶贫兴建了核桃加工厂。|在此基础上,为进一步做好精准扶贫工作,帮助扶贫村打开销路。学院扶贫领导小组决定,国庆节前,从明年的福利~费中预支专门经费,给全院教职工,按每人150元标准,购买发放扶贫核桃和土蜂蜜。9月27—29日,院工会、离退休办将扶贫核桃和土蜂蜜陆续发到学院教职工手中。教师必须确立恰“当的评价方法,让学生能够:明确努力的方向和过程。6。学校体~|“育学。~王培林:男子丙组第三名 2。体育事业统计工。作研究;6~。高等教育出版社,参编 三、科研项目 (1)城乡一体化进程中我国民俗体育现代化路径选择(12XTY008),2012年国家社科基金项目,主持 (2)新时期巴蜀民俗体育文化生态圈建设研究(014B013),国家体育总局体育文化研究基地项目,主持 (3)“主动健康”理念下大学生健康体育实施模式研究(TY201110),四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地体育社会科学研究中心,主持 (4)新型城镇化与巴蜀民俗体育文化生态圈建设研究(WHCY2015B4),四川省教育厅重点研究基地四川省文化产业发展研究中心项目,主持 (5)高校教师体质健康模型构建与实证解析(11SB027),四川省教育厅重点项目,主持 (6)川北嘉陵江流域民俗体育文化生态圈建设研究(SLQ2015B-02),四川省革命老区发展研究中心项目,主持 (7)新型城镇化与成都运动休闲产业圈构建研究(XXTYCY2014A01),四川省教育厅~人文社会科学重点研究基地四川休闲体育产业发展研究中心重点项目,主持 (8)运动营养学在线课程,2017年成都理工大学在线精品课程项目,主持 (9)不同强度运动干预对衰老小鼠肾脏结构和自由基(2012TYK015B ),四川省教育厅重点项目,主研第一 (10)西部老少边穷地区农村体育的发展路径及模型构建——以四川蓬溪、木里、小金及云南盈江为例(SC12C042)2012年四川省社科规划项目,主研第二。

          。1% 5| 西北地区 9 15|。陕西省奥尔~夫协会会“,员。11附件: 柳志雄简介} 湖南小伙,2007年考入成都理工大学体育学院社会体育系,是我院第一届毕业学生,毕业后从事于户外登山行业,酷爱登山和攀岩 } 于2014年11月28日,成功攀登四姑娘山幺妹峰,到达海拔6250峰顶 座右铭“如果:什么意外发生让我丢了性命,那不是个悲剧。因为我在做我热爱的事,睡觉前想到,明天还会做自己爱的事,那是一种恩赐。”—格雷戈里·考伯尔攀岩及登山经历} 2011年1月参加红牌楼优客运动成都岩友会,获得难度第四,抱石第二 } 2011年4月四川体育博览会攀岩精英赛难度冠军 } 2011年8月La Sportiva 攀岩之旅成都站亚军 } 2011年阳朔攀岩节抱石比赛男子专业组第六名 } 2013年四川省第三届攀岩锦标赛男子难度冠军 } 2011-2014年成都多届岩友会冠军 } 2012年元旦双桥沟玄武峰单人侦查攀登(到达5000米) } 2012年春节双桥沟五色山(到达5000米) } 2012年5月双桥沟牛心山东壁(双人阿式到达4900米) } 2012年11双桥沟尖子山(三人阿式登顶 5472米) } 201“3年1月双桥沟日月宝镜(三人阿式登顶 5609米) } 2013年6月甘孜州田海子(双人阿式 到达5800米) } 2014年1月双桥沟猎人峰(三人阿式登顶5384米) } 2014年1月双桥沟玄武峰(单人阿式 登顶5390米) } 2014年5月毕棚沟半脊峰(双人阿式 到达5430米) } 2014年9月双桥沟阿妣峰(单人solo 登顶5694米)。同雅堂”杯上海市第三届学生智力运动会于11月24-25日在上海外国语大学、上海交通职业学院、上海财经大学三个会场同时举行。上海学生智力运动会设置了围棋、象棋、国际象棋、国际跳棋、五子棋、桥牌共六个项目。运动员年龄覆盖小学、中学、大学,是落实上海市教育综合改革要求、培养棋牌竞技体育人才、推动学校体育工作深入发展、扩大体教结合成功的重要举措,有利于促进本市智力运动整体发展与青少年健康成长。我校积极响应,并由体育学院公体部主任汤寿桂老师领队,夏菊锋老师作为主教练,共选拔了12位同学分4支队伍参加了大学组的围棋、国际|象棋、象棋、五子棋等四个项目的角逐。 参加此次比赛的高校代表队有财经大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东理工大学、东华大学等二十二所,其中不乏传统~强校,是一次高手云集大赛。对于我校代表队来讲,本次智运会是我校第三次派代表团参赛,许多新选进来的同学是第一次经历过如此高级别的比赛,面对强大的对手,大家没有畏惧气馁,而是本着学习、交流为目的奋勇迎战。 最终,围棋获大学组团体第二名,五子棋获大学组团体第四名,象棋、国际象棋均获大学组团体第八名。其中刘思凡同学获围棋男子个人第三名;殷华同学(女)获象棋女子个人第三名;谢似霞同学(女)获围棋女子个人第四名;秦明珠同学(女)获五子棋女子个人第五名;沈佳韡同学(女)获国际象棋女子个人第五名;陈星宇同学获围棋男子个人第七名。 希望这支年轻的队伍能在院校有关领导的关心支持下,继续坚持训练,在以后的比赛中,能够更进一步,争取为上师大体育再增添荣誉。11月29日下午,我校继续教育学院召开了成人教育运动训练专业人才培养方案(2018版)修订专家论证会。继续教育学院院长石勇、副院长仇爱玲、相关学科教研室主任和学术带头人等十位专家出席了论证会。论证会上,教务科王彦峰科长就运动训练专业人才培养方案修订的具体情况|,向与会专家进行了汇报,与会专家们首先对我院培养方案修订的前期工作予以肯定,同时也对今后如何进一步加强特色|专业的建设提出了很多宝贵的指导性建议。石勇院长对与会专家的诚恳建议表示感谢,并要求继续教育学院相关同志认真记录、细心领会,并根据专家提出的宝贵意见认真修改,在修改过程中随时与各位专家联系,充分听取意见,及时予以落实。考生初试科目|与调入|专业,初试科目相同或相近;4。

          2009年4月1日下午1点,艺术系2008级学生分会召集08级全体学生干部在教学楼103教室召开全体学生干部大会暨“防火、防盗”安全知识教育会议,辅导员黄宏叶、田亮老师参加课此~次会议。会议由学生分会副主席马克难主持,进行了以下内容:1、学生会副主席马克难宣读“艺术系08级学生分会学生干部会议、考勤纪律条例”;2、学生分会学习部部长李丛向全体学习委员、学生干部成员重申课堂考勤纪律,规范考勤制度;3、学生分会副主席康泽敏进行“防火、防盗”安全知识讲解,通过丰富的理论材料与生动的举例,加强了全体学生干部的防患意识,,并展开了气氛活跃的讨论。最后,两位辅导员老师对本次会议及班委工作做了总结,鼓励学生干部继续将学生会及班级工作开展好,明确强调学生干部要将安全问题向全体学生宣传、落实好,努力做到防患于未然。:身心健康,符合国家规定的体检标准。;。(注:1。关于印发2017年科级干部聘任工作实施方。|案的通知。|90%“ 运动康复与健康专业 31 93。以下宿舍被评为“卫生先进”宿舍:1号楼(东单元) 111、124、202、203、209、215、219、222、316、3231号楼(西单元) 135、136、138、227、228、229、230、231、255、343、355、405、406、2号楼(东单元) 101、113、209、216、308、312、411、413、510、5152号楼(西单元) 127、129、226、227、320、325、415、427、430、528、5293号楼 103、108、209、210、306、308、416、418、517、521、603、714、7154号楼 101、116、134、204、217、238、309、321、325、335、403、416、530、537、602、607、613、630、704、718、752、809、840、844、8565号楼 研究生:401、417、424、501、512、515 本科生:209、214、218、312、314、331、601、608、631、709、711、719、814、819、821交流中心楼 302、306、403、411、510、601、711、8056号楼 425、515、524、7257号楼 205、308小二楼 103、206 | 学生公寓管理中。心 2017年6月22日。3月29日,我院团总支学生会在足球场会议室开展了入党积极分子动员大会。会议由团总支学生会组织部组织,为同学们讲解了本次会议的目的在于调动入党积极分|子的积极性,充分发挥入党积极分子这股中坚力量,让我院入党积极分子更好的参与到学院活动中去,并完善入党积极分子的考核制度。随后,院团总支副书记余孟玲老师提醒大家态度决定一切,;没有最优秀,只有更优秀,希望广大入党积极分子积极参加各项学院活动,多与老师沟通,更好的提高自己,让自己变得更加优秀。会“议最后,组织部对我院2013、2014级入党积极分子进行了分组,完成了组织部干事和入党积极分子的对接工作。

          第十七届全国体育统|计论文报告会与学术研讨会征 文 通 知体育统计分会定于2008年12月在江西南昌举办第十七届;全国体育统计论文报告会与学术研讨会。一、征文范围1。6月14-28日,体育艺术系在艺术馆举办体育艺术系2016级第二课堂实践教学及2014级学生教学技能大赛系列活动。体育艺术系主要负责人,部分教师及2014、2016级学生参加了本次活动。为促进校园文化建设,加强第二课堂活动的具体实施,提高学生的综合素质,引导学生提高专业技术技能及创编能力,加强舞;台经验,展现舞蹈学、表演专业学生的精神风貌,通过汇报、交流和学习来提高学生的编创水平和表演水平,同时为各项比赛和表演进行技术准备。体育艺术系分别于2017年6月14日至22日间举办了体育舞蹈、健美操、啦啦操。、舞蹈教育方向学生第二课堂成果比赛。此系列活动通过比赛交流和学习来提高学生的专业水平、创编能力和表演水平,充分展示舞蹈学和表演专业学生的精神风貌,锻炼了学生的专业实践能力,为日后更进一步的学习和实践打下了良好的基础。 教学技能大赛对参赛选手的教学课程设置、课堂组织能力、逻辑思维能力等综合素质进行评比,从而起到提高学生的专业教学实践能力。学生们以饱满的热情和充分的准备参与本次比赛,不仅展示了2014级学生扎实的专业技术能力,更展现出他们较强的教学实践能力。通过本次比赛,充分地调动了全体2014级学生对于教学的积极性,进一步提高了学生对本专业的认识。 通过此次活动,不仅增强了学生们学习专业技能的积极性,也提高了学生专业技术水平,鼓励他们不断提升个人综合素养。项目通过济南市科技计划申报系统(|http:|//119。3级地震前,地震部门曾作出了准确预报。早在1970年,地震专家根据当地的地质构造背景就作出了长期预报,确定辽宁的营口地区为全国地震重点监视区之一;1974年,根据辽南地区的多种异常现象,专家又作出了中期预报,预测辽宁半岛及附近海域1975年上半年可能发生6级左右地震,1、2月份发生的可能性更大;根据2月;初营口、海城地区的小震活动异常,地震工作者于2月4日0时30分提出可能发生大地震的短临预报意见,4小时后在全省范围发布,并提出5条防震要求。这次成功的;预报挽救了数万人的生“命,直接经济损失减少了40多亿元。为世界地震预报史上筑起了一座丰碑。   (2)一次具有减灾实效的短临地震预报——四川松潘、平武7。赵正永:在陕西省第十一届人民代表大会第四|次会议上所作的《政府工作报告。》; 30。04 成都理工大学“优,秀学院团;委书记”2014。

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